Terapijski pas u potpori emocionalnom aspektu čitanja kod djece s govorno- jezičnim poremećajima i oštećenjem sluha
Opći je cilj istraživanja - ispitati u kojoj mjeri vježbanje čitanja u društvu terapijskog psa učenici s govorno-jezičnim poremećajima i oštećenjem sluha doživljavaju ugodnim i poticajnim okruženjem. Dodatna svrha ovog istraživanja bila je utvrditi zadovoljstvo verbotonalnih učitelja provedenom eduk...
Published in: | Logopedija |
---|---|
Main Authors: | , , , |
Format: | Article in Journal/Newspaper |
Language: | Croatian English |
Published: |
Croatian Logopedics Association
2024
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.31299/log.14.2.1 https://hrcak.srce.hr/327293 |