ETIKA I DEONTOLOGIJA ZA DANAŠNJI SVIJET
Život bez etike je beznačajan; društvo pojedinaca bez morala ne može preživjeti; ljudsko djelovanje, od najednostavnijeg i svakidašnjeg do junačkog, ne može usrećiti nikoga ako nije vođeno određenim ciljem: težnja k cilju sastavni je dio esencije svakog ljudskog bića. Iz toga proizlazi deontologija,...
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University of Juraj Dobrila Pula, The Department of Preschool and Primary Education
2007
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fthrcak:oai:hrcak.srce.hr:12623 2023-05-15T18:12:26+02:00 ETIKA I DEONTOLOGIJA ZA DANAŠNJI SVIJET ETICA E DEONTOLOGIA PER LA SCUOLA D'OGGI Vescovi, Giorgio 2007-06-01 pdf http://hrcak.srce.hr/12623 http://hrcak.srce.hr/file/19435 it ita University of Juraj Dobrila Pula, The Department of Preschool and Primary Education http://hrcak.srce.hr/12623 http://hrcak.srce.hr/file/19435 The articles included in the magazine may be used personal or aducational purposes and free of charge dully acknowledging authors' and publisher's copyrights. The one year subscription (two issues) amounts to 70 HRK (kuna); the price of one issue amounts to 40 HRK (kuna). Methodological Horizons; Vol.2(2007)1 No.3 povjerenje osobna etika univerzalni zakoni deontologija odgoj obrazovanje odgajatelj Fiducia etica personale leggi universali deontologia formazione educazione educatore text 2007 fthrcak 2012-10-27T09:49:07Z Život bez etike je beznačajan; društvo pojedinaca bez morala ne može preživjeti; ljudsko djelovanje, od najednostavnijeg i svakidašnjeg do junačkog, ne može usrećiti nikoga ako nije vođeno određenim ciljem: težnja k cilju sastavni je dio esencije svakog ljudskog bića. Iz toga proizlazi deontologija, u smislu normi ponašanja koje nastavnici postavljaju sami sebi kao grupa profesionalaca otvorenih prema očekivanjima i potrebama društva. Rad završava prezentacijom prikaza jednog deontološkog kodeksa. Una vita senza etica è priva di senso; una società d'individui senza una morale sociale non ha possibilità di sopravvivenza; le azioni umane, dalle più semplici e quotidiane a quelle eroiche non possono rendere felice alcuno se non sono guidate ciascuna da una finalità, da un obiettivo: la tensione al fine è costitutiva dell'essenza di ogni essere umano. Da ciò nasce la deontologia, intesa come insieme di norme di comportamento che gli insegnanti danno a sé stessi come gruppo di professionisti che si aprono alle aspettative ed ai bisogni del sociale. La relazione si chiude presentando una proposta di codice deontologico. Text sami Hrčak - Portal of scientific journals of Croatia |
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Život bez etike je beznačajan; društvo pojedinaca bez morala ne može preživjeti; ljudsko djelovanje, od najednostavnijeg i svakidašnjeg do junačkog, ne može usrećiti nikoga ako nije vođeno određenim ciljem: težnja k cilju sastavni je dio esencije svakog ljudskog bića. Iz toga proizlazi deontologija, u smislu normi ponašanja koje nastavnici postavljaju sami sebi kao grupa profesionalaca otvorenih prema očekivanjima i potrebama društva. Rad završava prezentacijom prikaza jednog deontološkog kodeksa. Una vita senza etica è priva di senso; una società d'individui senza una morale sociale non ha possibilità di sopravvivenza; le azioni umane, dalle più semplici e quotidiane a quelle eroiche non possono rendere felice alcuno se non sono guidate ciascuna da una finalità, da un obiettivo: la tensione al fine è costitutiva dell'essenza di ogni essere umano. Da ciò nasce la deontologia, intesa come insieme di norme di comportamento che gli insegnanti danno a sé stessi come gruppo di professionisti che si aprono alle aspettative ed ai bisogni del sociale. La relazione si chiude presentando una proposta di codice deontologico. |
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