ETIKA I DEONTOLOGIJA ZA DANAŠNJI SVIJET
Život bez etike je beznačajan; društvo pojedinaca bez morala ne može preživjeti; ljudsko djelovanje, od najednostavnijeg i svakidašnjeg do junačkog, ne može usrećiti nikoga ako nije vođeno određenim ciljem: težnja k cilju sastavni je dio esencije svakog ljudskog bića. Iz toga proizlazi deontologija,...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Text |
Language: | Italian |
Published: |
University of Juraj Dobrila Pula, The Department of Preschool and Primary Education
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hrcak.srce.hr/12623 http://hrcak.srce.hr/file/19435 |
Summary: | Život bez etike je beznačajan; društvo pojedinaca bez morala ne može preživjeti; ljudsko djelovanje, od najednostavnijeg i svakidašnjeg do junačkog, ne može usrećiti nikoga ako nije vođeno određenim ciljem: težnja k cilju sastavni je dio esencije svakog ljudskog bića. Iz toga proizlazi deontologija, u smislu normi ponašanja koje nastavnici postavljaju sami sebi kao grupa profesionalaca otvorenih prema očekivanjima i potrebama društva. Rad završava prezentacijom prikaza jednog deontološkog kodeksa. Una vita senza etica è priva di senso; una società d'individui senza una morale sociale non ha possibilità di sopravvivenza; le azioni umane, dalle più semplici e quotidiane a quelle eroiche non possono rendere felice alcuno se non sono guidate ciascuna da una finalità, da un obiettivo: la tensione al fine è costitutiva dell'essenza di ogni essere umano. Da ciò nasce la deontologia, intesa come insieme di norme di comportamento che gli insegnanti danno a sé stessi come gruppo di professionisti che si aprono alle aspettative ed ai bisogni del sociale. La relazione si chiude presentando una proposta di codice deontologico. |
---|