Sadržaji ekološkog odgoja i obrazovanja u gimnazijskim programima

• Main Author: Jukić, Renata; Faculty of Philosophy J. J. Strossmayer, Osijek, Croatia; [e-mail]
• Format: Text
• Language: Croatian
• Published: Croatian Sociological Society, Institute of Sociology at Faculty of Philosophy, University of Zagreb 2014
• Subjects: ekološki odgoj i obrazovanje; gimnazije; kroskurikulumski pristup; zastupljenost ekološkog sadržaja; primjerenost ekološkog sadržaja; ekologija; holistički pristup; environmental education; cross-curriculum approach; degree of environmental content; suitability of environmental content; ecology; holistic approach; Ökologische Erziehung und Bildung; Gymnasien; intercurriculärer Ansatz; (der) Ausmaß der ökologischen Erziehung; (die) Angemessenheit der ökologischen Erziehung; Ökologie; holistischer Ansatz; Vollen; sami
• Online Access: http://hrcak.srce.hr/118824; http://hrcak.srce.hr/file/175676

Rad donosi prikaz analize gimnazijskih programa svih nastavnih predmeta obzirom na ekološke sadržaje te rezultate istraživanja (provedenog anketnim upitnikom na uzorku od 591 učenika i 190 gimnazijskih nastavnika) procjene zastupljenosti i primjerenosti provođenja ekološkog odgoja i obrazovanja po p...