Pratique du silence et responsabilisation des jeunes enfants dans les Centres de la Petite Enfance au Nunavik (Note de recherche)

• Published in: Études/Inuit/Studies
• Main Author: Benoit, Ariane
• Format: Text
• Language: French
• Published: Centre interuniversitaire d’études et de recherches autochtones (CIÉRA) 2022
• Subjects: Éducation; valeurs inuit; communication interpersonnelle; silence; responsabilisation; Education; early childhood; Inuit values; interpersonal communication; Kativik; Kuujjuaq; Nunavik; Études/Inuit/Studies; inuit
• Online Access: http://id.erudit.org/iderudit/1096504ar; https://doi.org/10.7202/1096504ar

La Section des services de garde à l’enfance de l’Administration Régionale Kativik est en charge de la gestion des Centres de la Petite Enfance (CPE). Au Nunavik, les jeunes enfants sont nombreux à fréquenter ces établissements préscolaires. L’analyse des interactions à l’oeuvre dans les CPE montre...