La prise en charge donne-t-elle du pouvoir ? L'exemple des Atikamek et des Montagnais

La prise en charge donne-t-elle du pouvoir ? L'exemple des Atikamek* et des MontagnaisAprès avoir défini la notion de pouvoir, cet article traite d'abord du processus de délégation de pouvoirs administratifs aux communautés amérindiennes par le ministère des Affaires indiennes du Canada. D...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Anthropologie et Sociétés
Main Author: Charest, Paul
Format: Text
Language:French
Published: Département d'anthropologie de l'Université Laval 1992
Subjects:
Online Access:http://id.erudit.org/iderudit/015233ar
https://doi.org/10.7202/015233ar
id fterudit:oai:erudit.org:015233ar
record_format openpolar
spelling fterudit:oai:erudit.org:015233ar 2023-05-15T17:13:13+02:00 La prise en charge donne-t-elle du pouvoir ? L'exemple des Atikamek et des Montagnais Charest, Paul 1992 http://id.erudit.org/iderudit/015233ar https://doi.org/10.7202/015233ar fr fre Département d'anthropologie de l'Université Laval Érudit Anthropologie et Sociétés vol. 16 no. 3 (1992) http://id.erudit.org/iderudit/015233ar doi:10.7202/015233ar Tous droits réservés © Anthropologie et Sociétés, Université Laval, 1992 text 1992 fterudit https://doi.org/10.7202/015233ar 2021-09-18T23:18:06Z La prise en charge donne-t-elle du pouvoir ? L'exemple des Atikamek* et des MontagnaisAprès avoir défini la notion de pouvoir, cet article traite d'abord du processus de délégation de pouvoirs administratifs aux communautés amérindiennes par le ministère des Affaires indiennes du Canada. Dans une deuxième partie, la prise en charge est illustrée par le cas des nations atikamek* et montagnaise (ou innu) qui s'y sont engagées dans le milieu des années soixante-dix par la création de différentes associations et corporations. Les domaines de l'éducation et du développement économique servent d'exemples pour clarifier les acquis et les difficultés rencontrées. En fait, il existe une contradiction fondamentale dans la politique du gouvernement canadien à l'égard des Amérindiens : le ministère des Affaires indiennes demeure responsable devant le Parlement de la gestion des programmes et de l'utilisation des fonds destinés aux Indiens, alors que la délégation de pouvoirs administratifs est considérée par ces derniers comme une forme d'autonomie visant à réduire, sinon à abolir, la tutelle fédérale. Dans le contexte d'échec du projet d'accord constitutionnel qui aurait reconnu le droit inhérent des autochtones à l'autonomie gouvernementale, l'étape de la prise en charge ne laisse aux organisations amérindiennes qu'un simple pouvoir de gestion. Does the Take Over Give Power ?The Case Study of the Atikamek* and the .MontagnaisFollowing a définition of the concept of power. this paper first discusses the process of the dévolution of administrative powers to Indian communities by the Department of Indian Affairs. In a second part, this process is exemplified by the case of the Atikamek* and Montagnais (or Innu) Nations which followed this path in the middle of the 70's creating various associations and corporations. The sectors of éducation and économie development are also used to demonstrate the success and the difficulties of their enterprise. In fact. there exists a basic contradiction in the Canadian policy regarding Indian peoples : the Department of Indian Affairs is responsible before the Canadian Parliament for the programs and the funds regarding the Indians. whereas the dévolution of administrative powers is con-sidered by them as a récognition of their autonomy leading to the réduction, if not the abolition, of the fédéral tutelage. In the context of an inconsistent policy and the récent failure of the Constitutional Agreement Project confïrming the inhérent right of the Abo-riginal people to self-government, the take over stage does not give a real decisional power but only a managerial one to the Indian organisations. Text montagnais Érudit.org (Université Montréal) Canada Indian Anthropologie et Sociétés 16 3 55 76
institution Open Polar
collection Érudit.org (Université Montréal)
op_collection_id fterudit
language French
description La prise en charge donne-t-elle du pouvoir ? L'exemple des Atikamek* et des MontagnaisAprès avoir défini la notion de pouvoir, cet article traite d'abord du processus de délégation de pouvoirs administratifs aux communautés amérindiennes par le ministère des Affaires indiennes du Canada. Dans une deuxième partie, la prise en charge est illustrée par le cas des nations atikamek* et montagnaise (ou innu) qui s'y sont engagées dans le milieu des années soixante-dix par la création de différentes associations et corporations. Les domaines de l'éducation et du développement économique servent d'exemples pour clarifier les acquis et les difficultés rencontrées. En fait, il existe une contradiction fondamentale dans la politique du gouvernement canadien à l'égard des Amérindiens : le ministère des Affaires indiennes demeure responsable devant le Parlement de la gestion des programmes et de l'utilisation des fonds destinés aux Indiens, alors que la délégation de pouvoirs administratifs est considérée par ces derniers comme une forme d'autonomie visant à réduire, sinon à abolir, la tutelle fédérale. Dans le contexte d'échec du projet d'accord constitutionnel qui aurait reconnu le droit inhérent des autochtones à l'autonomie gouvernementale, l'étape de la prise en charge ne laisse aux organisations amérindiennes qu'un simple pouvoir de gestion. Does the Take Over Give Power ?The Case Study of the Atikamek* and the .MontagnaisFollowing a définition of the concept of power. this paper first discusses the process of the dévolution of administrative powers to Indian communities by the Department of Indian Affairs. In a second part, this process is exemplified by the case of the Atikamek* and Montagnais (or Innu) Nations which followed this path in the middle of the 70's creating various associations and corporations. The sectors of éducation and économie development are also used to demonstrate the success and the difficulties of their enterprise. In fact. there exists a basic contradiction in the Canadian policy regarding Indian peoples : the Department of Indian Affairs is responsible before the Canadian Parliament for the programs and the funds regarding the Indians. whereas the dévolution of administrative powers is con-sidered by them as a récognition of their autonomy leading to the réduction, if not the abolition, of the fédéral tutelage. In the context of an inconsistent policy and the récent failure of the Constitutional Agreement Project confïrming the inhérent right of the Abo-riginal people to self-government, the take over stage does not give a real decisional power but only a managerial one to the Indian organisations.
format Text
author Charest, Paul
spellingShingle Charest, Paul
La prise en charge donne-t-elle du pouvoir ? L'exemple des Atikamek et des Montagnais
author_facet Charest, Paul
author_sort Charest, Paul
title La prise en charge donne-t-elle du pouvoir ? L'exemple des Atikamek et des Montagnais
title_short La prise en charge donne-t-elle du pouvoir ? L'exemple des Atikamek et des Montagnais
title_full La prise en charge donne-t-elle du pouvoir ? L'exemple des Atikamek et des Montagnais
title_fullStr La prise en charge donne-t-elle du pouvoir ? L'exemple des Atikamek et des Montagnais
title_full_unstemmed La prise en charge donne-t-elle du pouvoir ? L'exemple des Atikamek et des Montagnais
title_sort la prise en charge donne-t-elle du pouvoir ? l'exemple des atikamek et des montagnais
publisher Département d'anthropologie de l'Université Laval
publishDate 1992
url http://id.erudit.org/iderudit/015233ar
https://doi.org/10.7202/015233ar
geographic Canada
Indian
geographic_facet Canada
Indian
genre montagnais
genre_facet montagnais
op_relation Anthropologie et Sociétés
vol. 16 no. 3 (1992)
http://id.erudit.org/iderudit/015233ar
doi:10.7202/015233ar
op_rights Tous droits réservés © Anthropologie et Sociétés, Université Laval, 1992
op_doi https://doi.org/10.7202/015233ar
container_title Anthropologie et Sociétés
container_volume 16
container_issue 3
container_start_page 55
op_container_end_page 76
_version_ 1766070159597895680