Renforcer les capacités des étudiants autochtones et faire progresser la réconciliation

• Other Authors: Universités Canada
• Format: Report
• Language: French
• Published: Universités Canada 2020
• Subjects: Enseignement universitaire; Étudiant autochtone; Enquête; Rôle de l'université; Programme d'études; Mentorat; Canada; inuits; Premières Nations
• Online Access: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38513

Disponible en anglais dans EDUQ.info sous le titre "Empowering Indigenous students and advancing reconciliation". Une formation universitaire permet aux étudiants de réaliser leur potentiel et protège les diplômés des perturbations économiques comme celles qu’ont entraînées la pandémie de COVID-19 et l’avènement de nouvelles technologies. Toutefois, les étudiants des Premières Nations, métis et inuits font face à des obstacles qui les empêchent d’accéder à un diplôme universitaire et d’en tirer parti. Alors que le Canada tente d’assurer une reprise inclusive pour tous les Canadiens à la suite de la pandémie, il est impératif de fournir aux étudiants autochtones les outils et les services dont ils ont besoin pour réussir à l’université.