On est voisins et on ne se connaît pas

Comprend des références bibliographiques. Afin de mieux comprendre la réalité des étudiants autochtones au collégial, Pédagogie collégiale a rencontré Marie-Kristine PETIQUAY, 26 ans, et Alexandre NEQUADO, 29 ans, deux Atikamekw de Manawan, une communauté de la Haute-Mauricie. Ces jeunes adultes ont...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Roberge, Julie, Petiquay, Marie-Kristine, Nequado, Alexandre
Format: Other/Unknown Material
Language:French
Published: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) 2019
Subjects:
Étudiant autochtone
Autochtones
Étudiant au collège
Progrès scolaire
Intégration scolaire
atikamekw
Online Access:https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38021
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spelling fteduq:oai:eduq.info:11515/38021 2023-05-15T15:26:15+02:00 On est voisins et on ne se connaît pas Roberge, Julie Petiquay, Marie-Kristine Nequado, Alexandre 2019 1 fichier PDF Ressource électronique application/pdf https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38021 fre fre Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) Pédagogie collégiale vol. 32, no 3, printemps 2019 0835-8974 https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38021 Étudiant autochtone Autochtones Étudiant au collège Progrès scolaire Intégration scolaire Article de périodique 2019 fteduq 2022-08-19T19:49:55Z Comprend des références bibliographiques. Afin de mieux comprendre la réalité des étudiants autochtones au collégial, Pédagogie collégiale a rencontré Marie-Kristine PETIQUAY, 26 ans, et Alexandre NEQUADO, 29 ans, deux Atikamekw de Manawan, une communauté de la Haute-Mauricie. Ces jeunes adultes ont vécu des difficultés d’intégration typiques des membres des onze nations autochtones du Québec qui souhaitent faire des études supérieures. Other/Unknown Material atikamekw Quebec College Network: ÉDUQ
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description Comprend des références bibliographiques. Afin de mieux comprendre la réalité des étudiants autochtones au collégial, Pédagogie collégiale a rencontré Marie-Kristine PETIQUAY, 26 ans, et Alexandre NEQUADO, 29 ans, deux Atikamekw de Manawan, une communauté de la Haute-Mauricie. Ces jeunes adultes ont vécu des difficultés d’intégration typiques des membres des onze nations autochtones du Québec qui souhaitent faire des études supérieures.
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