Avatares de la Innovación. El Colegio Narval de Cartagena: Aventuras y desventuras de un colegio innovador. 20 años enseñando para ser felices

El presente trabajo narra la experiencia del Colegio Narval de Murcia en la toma de decisiones para trasformar pedagógicamente el centro de camino a la innovación educativa. En este proceso se dará cuenta de los pasos que se han de seguir si se pretende abordar un cambio en la educación con garantía...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ana Zamora
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:English
Spanish
French
Italian
Published: Universidad de Cádiz 2017
Subjects:
Education
L
Plano
narval
Online Access:https://doaj.org/article/c437ef8b17bb469dbf91e2a13e64577f
id ftdoajarticles:oai:doaj.org/article:c437ef8b17bb469dbf91e2a13e64577f
record_format openpolar
spelling ftdoajarticles:oai:doaj.org/article:c437ef8b17bb469dbf91e2a13e64577f 2023-05-15T18:50:42+02:00 Avatares de la Innovación. El Colegio Narval de Cartagena: Aventuras y desventuras de un colegio innovador. 20 años enseñando para ser felices Ana Zamora 2017-10-01T00:00:00Z https://doaj.org/article/c437ef8b17bb469dbf91e2a13e64577f EN ES FR IT eng spa fre ita Universidad de Cádiz https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/3719 https://doaj.org/toc/2341-3255 2341-3255 https://doaj.org/article/c437ef8b17bb469dbf91e2a13e64577f Revista de Estudios Socioeducativos, Iss 5 (2017) Education L article 2017 ftdoajarticles 2022-12-31T11:10:47Z El presente trabajo narra la experiencia del Colegio Narval de Murcia en la toma de decisiones para trasformar pedagógicamente el centro de camino a la innovación educativa. En este proceso se dará cuenta de los pasos que se han de seguir si se pretende abordar un cambio en la educación con garantías. Se responderá a cuestiones como si la tecnología sin el cambio metodológico tiene el poder de modificar el proceso didáctico o, por el contrario, la verdadera innovación educativa es aquella que da respuesta a las dificultades encontradas en el camino. La tecnología no es más que una aliada para trasformar la escuela desde una visión integral, plano a plano. Article in Journal/Newspaper narval narval Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles Plano ENVELOPE(-61.250,-61.250,-62.783,-62.783)
institution Open Polar
collection Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles
op_collection_id ftdoajarticles
language English
Spanish
French
Italian
topic Education
L
spellingShingle Education
L
Ana Zamora
Avatares de la Innovación. El Colegio Narval de Cartagena: Aventuras y desventuras de un colegio innovador. 20 años enseñando para ser felices
topic_facet Education
L
description El presente trabajo narra la experiencia del Colegio Narval de Murcia en la toma de decisiones para trasformar pedagógicamente el centro de camino a la innovación educativa. En este proceso se dará cuenta de los pasos que se han de seguir si se pretende abordar un cambio en la educación con garantías. Se responderá a cuestiones como si la tecnología sin el cambio metodológico tiene el poder de modificar el proceso didáctico o, por el contrario, la verdadera innovación educativa es aquella que da respuesta a las dificultades encontradas en el camino. La tecnología no es más que una aliada para trasformar la escuela desde una visión integral, plano a plano.
format Article in Journal/Newspaper
author Ana Zamora
author_facet Ana Zamora
author_sort Ana Zamora
title Avatares de la Innovación. El Colegio Narval de Cartagena: Aventuras y desventuras de un colegio innovador. 20 años enseñando para ser felices
title_short Avatares de la Innovación. El Colegio Narval de Cartagena: Aventuras y desventuras de un colegio innovador. 20 años enseñando para ser felices
title_full Avatares de la Innovación. El Colegio Narval de Cartagena: Aventuras y desventuras de un colegio innovador. 20 años enseñando para ser felices
title_fullStr Avatares de la Innovación. El Colegio Narval de Cartagena: Aventuras y desventuras de un colegio innovador. 20 años enseñando para ser felices
title_full_unstemmed Avatares de la Innovación. El Colegio Narval de Cartagena: Aventuras y desventuras de un colegio innovador. 20 años enseñando para ser felices
title_sort avatares de la innovación. el colegio narval de cartagena: aventuras y desventuras de un colegio innovador. 20 años enseñando para ser felices
publisher Universidad de Cádiz
publishDate 2017
url https://doaj.org/article/c437ef8b17bb469dbf91e2a13e64577f
long_lat ENVELOPE(-61.250,-61.250,-62.783,-62.783)
geographic Plano
geographic_facet Plano
genre narval
narval
genre_facet narval
narval
op_source Revista de Estudios Socioeducativos, Iss 5 (2017)
op_relation https://revistas.uca.es/index.php/ReSed/article/view/3719
https://doaj.org/toc/2341-3255
2341-3255
https://doaj.org/article/c437ef8b17bb469dbf91e2a13e64577f
_version_ 1766244457370353664

Similar Items