ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІЛІНГВАЛЬНОЇ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В КАНАДІ (НУНАВУТ, ПІВНІЧНО-ЗАХІДНІ ТЕРИТОРІЇ, ЮКОН)
Здійснено порівняльний аналіз білінгвальної шкільної освіти на трьох територіях Канади – Нунавут, Юкон і Північно-західних територіях. Вивчено та проаналізовано наукову літературу, присвячену висвітленню проблеми надання білінгвальних освітніх послуг мовами корінного населення. Встановлено, що білін...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article in Journal/Newspaper |
| Language: | English Polish Russian Ukrainian |
| Published: |
Drohobych Ivan Franko State Pedagogical University
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.24919/2313-2094.1/33.91943 https://doaj.org/article/c0c331f7c3da4b28a75dc4715c9265d0 |
| _version_ | 1821743187389054976 |
|---|---|
| author | Юлія Шийка |
| author_facet | Юлія Шийка |
| author_sort | Юлія Шийка |
| collection | Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles |
| description | Здійснено порівняльний аналіз білінгвальної шкільної освіти на трьох територіях Канади – Нунавут, Юкон і Північно-західних територіях. Вивчено та проаналізовано наукову літературу, присвячену висвітленню проблеми надання білінгвальних освітніх послуг мовами корінного населення. Встановлено, що білінгвальна шкільна освіта сприяє розумінню багатокультурності, яка відображає культурну та расову різноманітність канадського суспільства, допомагає зберігати і підтримувати культурну спадщину. |
| format | Article in Journal/Newspaper |
| genre | Юкон |
| genre_facet | Юкон |
| id | ftdoajarticles:oai:doaj.org/article:c0c331f7c3da4b28a75dc4715c9265d0 |
| institution | Open Polar |
| language | English Polish Russian Ukrainian |
| op_collection_id | ftdoajarticles |
| op_doi | https://doi.org/10.24919/2313-2094.1/33.91943 |
| op_relation | http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/91943 https://doaj.org/toc/2313-2094 https://doaj.org/toc/2413-2039 2313-2094 2413-2039 doi:10.24919/2313-2094.1/33.91943 https://doaj.org/article/c0c331f7c3da4b28a75dc4715c9265d0 |
| op_source | Людинознавчі студії: Серія Педагогіка, Vol 0, Iss 1/33 (2017) |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Drohobych Ivan Franko State Pedagogical University |
| record_format | openpolar |
| spelling | ftdoajarticles:oai:doaj.org/article:c0c331f7c3da4b28a75dc4715c9265d0 2025-01-17T01:22:27+00:00 ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІЛІНГВАЛЬНОЇ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В КАНАДІ (НУНАВУТ, ПІВНІЧНО-ЗАХІДНІ ТЕРИТОРІЇ, ЮКОН) Юлія Шийка 2017-03-01T00:00:00Z https://doi.org/10.24919/2313-2094.1/33.91943 https://doaj.org/article/c0c331f7c3da4b28a75dc4715c9265d0 EN PL RU UK eng pol rus ukr Drohobych Ivan Franko State Pedagogical University http://lssp.dspu.edu.ua/article/view/91943 https://doaj.org/toc/2313-2094 https://doaj.org/toc/2413-2039 2313-2094 2413-2039 doi:10.24919/2313-2094.1/33.91943 https://doaj.org/article/c0c331f7c3da4b28a75dc4715c9265d0 Людинознавчі студії: Серія Педагогіка, Vol 0, Iss 1/33 (2017) білінгвальна освіта навчальна програма державна мова імерсія корінні народи Education L article 2017 ftdoajarticles https://doi.org/10.24919/2313-2094.1/33.91943 2023-01-08T01:39:19Z Здійснено порівняльний аналіз білінгвальної шкільної освіти на трьох територіях Канади – Нунавут, Юкон і Північно-західних територіях. Вивчено та проаналізовано наукову літературу, присвячену висвітленню проблеми надання білінгвальних освітніх послуг мовами корінного населення. Встановлено, що білінгвальна шкільна освіта сприяє розумінню багатокультурності, яка відображає культурну та расову різноманітність канадського суспільства, допомагає зберігати і підтримувати культурну спадщину. Article in Journal/Newspaper Юкон Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles |
| spellingShingle | білінгвальна освіта навчальна програма державна мова імерсія корінні народи Education L Юлія Шийка ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІЛІНГВАЛЬНОЇ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В КАНАДІ (НУНАВУТ, ПІВНІЧНО-ЗАХІДНІ ТЕРИТОРІЇ, ЮКОН) |
| title | ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІЛІНГВАЛЬНОЇ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В КАНАДІ (НУНАВУТ, ПІВНІЧНО-ЗАХІДНІ ТЕРИТОРІЇ, ЮКОН) |
| title_full | ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІЛІНГВАЛЬНОЇ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В КАНАДІ (НУНАВУТ, ПІВНІЧНО-ЗАХІДНІ ТЕРИТОРІЇ, ЮКОН) |
| title_fullStr | ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІЛІНГВАЛЬНОЇ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В КАНАДІ (НУНАВУТ, ПІВНІЧНО-ЗАХІДНІ ТЕРИТОРІЇ, ЮКОН) |
| title_full_unstemmed | ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІЛІНГВАЛЬНОЇ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В КАНАДІ (НУНАВУТ, ПІВНІЧНО-ЗАХІДНІ ТЕРИТОРІЇ, ЮКОН) |
| title_short | ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ БІЛІНГВАЛЬНОЇ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В КАНАДІ (НУНАВУТ, ПІВНІЧНО-ЗАХІДНІ ТЕРИТОРІЇ, ЮКОН) |
| title_sort | порівняльний аналіз забезпечення білінгвальної шкільної освіти в канаді (нунавут, північно-західні території, юкон) |
| topic | білінгвальна освіта навчальна програма державна мова імерсія корінні народи Education L |
| topic_facet | білінгвальна освіта навчальна програма державна мова імерсія корінні народи Education L |
| url | https://doi.org/10.24919/2313-2094.1/33.91943 https://doaj.org/article/c0c331f7c3da4b28a75dc4715c9265d0 |