Rola mediów i innych agend socjalizacji jako źródła wiedzy młodzieży o seksualności
The media and other agents of socialization as youths’ sources of knowledge about sexuality The discourse on sexual education expresses great diversity of norms, beliefs, and attitudes towards sex and is dominated by the voices of adults who belong to the political and symbolic elites (i.e., politic...
Published in: | Adeptus |
---|---|
Main Author: | |
Format: | Article in Journal/Newspaper |
Language: | English Polish |
Published: |
Institute of Slavic Studies, Polish Academy of Sciences
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doi.org/10.11649/a.1505 https://doaj.org/article/a9b81937235a40e7a26637ffe7b2f55c |
id |
ftdoajarticles:oai:doaj.org/article:a9b81937235a40e7a26637ffe7b2f55c |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftdoajarticles:oai:doaj.org/article:a9b81937235a40e7a26637ffe7b2f55c 2023-10-09T21:55:47+02:00 Rola mediów i innych agend socjalizacji jako źródła wiedzy młodzieży o seksualności Maria Woźniak 2017-12-01T00:00:00Z https://doi.org/10.11649/a.1505 https://doaj.org/article/a9b81937235a40e7a26637ffe7b2f55c EN PL eng pol Institute of Slavic Studies, Polish Academy of Sciences https://journals.ispan.edu.pl/index.php/adeptus/article/view/1505 https://doaj.org/toc/2300-0783 doi:10.11649/a.1505 2300-0783 https://doaj.org/article/a9b81937235a40e7a26637ffe7b2f55c Adeptus, Iss 10 (2017) cultural scenarios sexual scripts sexuality education media adolescents Social Sciences H article 2017 ftdoajarticles https://doi.org/10.11649/a.1505 2023-09-10T00:42:43Z The media and other agents of socialization as youths’ sources of knowledge about sexuality The discourse on sexual education expresses great diversity of norms, beliefs, and attitudes towards sex and is dominated by the voices of adults who belong to the political and symbolic elites (i.e., politicians, teachers, clergy). Thus, the opinions of young people, which often reflect authentic personal and generational needs, are too often ignored. What is more, research shows that parents often seem to avoid discussions regarding sexuality with their children, ceding the responsibility to educate young people on the school. However, evaluations of how "introduction to family life" curriculum is implemented suggest that it is often conducted on an unsatisfactory level. Consequently, young people are forced to acquire and verify information about sexuality on their own. Based on individual in‑depth interviews this analysis refers to chosen sources from which young people obtain knowledge about sexuality. The article focuses on one of such sources: the media (including the Internet). It aims also to discuss young people's ambivalence towards self-acquired knowledge about sexuality. Rola mediów i innych agend socjalizacji jako źródła wiedzy młodzieży o seksualności Dyskusja dotycząca edukacji seksualnej wyraża olbrzymią różnorodność norm, wierzeń oraz postaw wobec seksu i zdominowana jest przez głosy osób dorosłych należących do elit politycznych i symbolicznych (np. polityków, nauczycieli, duchownych). Opinie młodych ludzi, które nierzadko są odzwierciedleniem ich osobistych i pokoleniowych potrzeb, są natomiast nader często ignorowane. Co więcej, badania pokazują, że rodzice raczej unikają rozmów ze swoimi dziećmi na temat szeroko pojętej seksualności, cedując pośrednio obowiązek edukowania młodych ludzi w tym zakresie na szkołę. Ewaluacje realizacji „wychowania do życia w rodzinie” sugerują jednak, że jej poziom jest niesatysfakcjonujący. Wobec powyższego młodzi ludzie nie tylko zmuszeni są sami zdobywać informacje na ... Article in Journal/Newspaper sami sami Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles Adeptus 10 |
institution |
Open Polar |
collection |
Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles |
op_collection_id |
ftdoajarticles |
language |
English Polish |
topic |
cultural scenarios sexual scripts sexuality education media adolescents Social Sciences H |
spellingShingle |
cultural scenarios sexual scripts sexuality education media adolescents Social Sciences H Maria Woźniak Rola mediów i innych agend socjalizacji jako źródła wiedzy młodzieży o seksualności |
topic_facet |
cultural scenarios sexual scripts sexuality education media adolescents Social Sciences H |
description |
The media and other agents of socialization as youths’ sources of knowledge about sexuality The discourse on sexual education expresses great diversity of norms, beliefs, and attitudes towards sex and is dominated by the voices of adults who belong to the political and symbolic elites (i.e., politicians, teachers, clergy). Thus, the opinions of young people, which often reflect authentic personal and generational needs, are too often ignored. What is more, research shows that parents often seem to avoid discussions regarding sexuality with their children, ceding the responsibility to educate young people on the school. However, evaluations of how "introduction to family life" curriculum is implemented suggest that it is often conducted on an unsatisfactory level. Consequently, young people are forced to acquire and verify information about sexuality on their own. Based on individual in‑depth interviews this analysis refers to chosen sources from which young people obtain knowledge about sexuality. The article focuses on one of such sources: the media (including the Internet). It aims also to discuss young people's ambivalence towards self-acquired knowledge about sexuality. Rola mediów i innych agend socjalizacji jako źródła wiedzy młodzieży o seksualności Dyskusja dotycząca edukacji seksualnej wyraża olbrzymią różnorodność norm, wierzeń oraz postaw wobec seksu i zdominowana jest przez głosy osób dorosłych należących do elit politycznych i symbolicznych (np. polityków, nauczycieli, duchownych). Opinie młodych ludzi, które nierzadko są odzwierciedleniem ich osobistych i pokoleniowych potrzeb, są natomiast nader często ignorowane. Co więcej, badania pokazują, że rodzice raczej unikają rozmów ze swoimi dziećmi na temat szeroko pojętej seksualności, cedując pośrednio obowiązek edukowania młodych ludzi w tym zakresie na szkołę. Ewaluacje realizacji „wychowania do życia w rodzinie” sugerują jednak, że jej poziom jest niesatysfakcjonujący. Wobec powyższego młodzi ludzie nie tylko zmuszeni są sami zdobywać informacje na ... |
format |
Article in Journal/Newspaper |
author |
Maria Woźniak |
author_facet |
Maria Woźniak |
author_sort |
Maria Woźniak |
title |
Rola mediów i innych agend socjalizacji jako źródła wiedzy młodzieży o seksualności |
title_short |
Rola mediów i innych agend socjalizacji jako źródła wiedzy młodzieży o seksualności |
title_full |
Rola mediów i innych agend socjalizacji jako źródła wiedzy młodzieży o seksualności |
title_fullStr |
Rola mediów i innych agend socjalizacji jako źródła wiedzy młodzieży o seksualności |
title_full_unstemmed |
Rola mediów i innych agend socjalizacji jako źródła wiedzy młodzieży o seksualności |
title_sort |
rola mediów i innych agend socjalizacji jako źródła wiedzy młodzieży o seksualności |
publisher |
Institute of Slavic Studies, Polish Academy of Sciences |
publishDate |
2017 |
url |
https://doi.org/10.11649/a.1505 https://doaj.org/article/a9b81937235a40e7a26637ffe7b2f55c |
genre |
sami sami |
genre_facet |
sami sami |
op_source |
Adeptus, Iss 10 (2017) |
op_relation |
https://journals.ispan.edu.pl/index.php/adeptus/article/view/1505 https://doaj.org/toc/2300-0783 doi:10.11649/a.1505 2300-0783 https://doaj.org/article/a9b81937235a40e7a26637ffe7b2f55c |
op_doi |
https://doi.org/10.11649/a.1505 |
container_title |
Adeptus |
container_issue |
10 |
_version_ |
1779319882169450496 |