»Če želim, da bi bilo drugače, moram nekaj spremeniti« - svetovalna delavnica za (dolgotrajno) brezposelne osebe

Zdi se, da je prevladujoči pristop h kariernemu in zaposlitvenemu svetovanju v Sloveniji pristop socialne učinkovitosti, za katerega se izkazuje, da je preveč enostranski. Delavnica »Drugače« udeležence nagovarja predvsem prek pristopov osebnega razvoja (vključno s konstruktivizmom) in socialnega re...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Andragoška spoznanja
Main Author: Peter Gabor
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:English
Slovenian
Published: University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) 2013
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.4312/as.19.1.60-78
https://doaj.org/article/a4088831ec894b80ac1579dd44970dbe
id ftdoajarticles:oai:doaj.org/article:a4088831ec894b80ac1579dd44970dbe
record_format openpolar
spelling ftdoajarticles:oai:doaj.org/article:a4088831ec894b80ac1579dd44970dbe 2023-05-15T18:11:46+02:00 »Če želim, da bi bilo drugače, moram nekaj spremeniti« - svetovalna delavnica za (dolgotrajno) brezposelne osebe Peter Gabor 2013-03-01T00:00:00Z https://doi.org/10.4312/as.19.1.60-78 https://doaj.org/article/a4088831ec894b80ac1579dd44970dbe EN SL eng slv University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/502 https://doaj.org/toc/1318-5160 https://doaj.org/toc/2350-4188 doi:10.4312/as.19.1.60-78 1318-5160 2350-4188 https://doaj.org/article/a4088831ec894b80ac1579dd44970dbe AS: Andragoška Spoznanja, Vol 19, Iss 1 (2013) vseživljenjska karierna orientacija cilji časovne perspektive ustvarjalnost vizualizacija risanje Education (General) L7-991 article 2013 ftdoajarticles https://doi.org/10.4312/as.19.1.60-78 2023-01-22T01:38:22Z Zdi se, da je prevladujoči pristop h kariernemu in zaposlitvenemu svetovanju v Sloveniji pristop socialne učinkovitosti, za katerega se izkazuje, da je preveč enostranski. Delavnica »Drugače« udeležence nagovarja predvsem prek pristopov osebnega razvoja (vključno s konstruktivizmom) in socialnega rekonstruktivizma. Naslanja se na sodobna znanstvena in strokovna dognanja: novejše teorije motivacije, vključitev ustvarjalnosti posameznika v proces kariernega svetovanja, časovne perspektive, kreiranje lastnega življenja, pomen čustev. Udeleženci se je udeležujejo z veseljem, svetovalci jo radi vodijo. Udeleženci bolje spoznajo sami sebe in naredijo nekatere transformacije v svojih stališčih, doživljanju, prepričanjih in aktivnostih. Article in Journal/Newspaper sami Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles Andragoška spoznanja 19 1 60 78
institution Open Polar
collection Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles
op_collection_id ftdoajarticles
language English
Slovenian
topic vseživljenjska karierna orientacija
cilji
časovne perspektive
ustvarjalnost
vizualizacija
risanje
Education (General)
L7-991
spellingShingle vseživljenjska karierna orientacija
cilji
časovne perspektive
ustvarjalnost
vizualizacija
risanje
Education (General)
L7-991
Peter Gabor
»Če želim, da bi bilo drugače, moram nekaj spremeniti« - svetovalna delavnica za (dolgotrajno) brezposelne osebe
topic_facet vseživljenjska karierna orientacija
cilji
časovne perspektive
ustvarjalnost
vizualizacija
risanje
Education (General)
L7-991
description Zdi se, da je prevladujoči pristop h kariernemu in zaposlitvenemu svetovanju v Sloveniji pristop socialne učinkovitosti, za katerega se izkazuje, da je preveč enostranski. Delavnica »Drugače« udeležence nagovarja predvsem prek pristopov osebnega razvoja (vključno s konstruktivizmom) in socialnega rekonstruktivizma. Naslanja se na sodobna znanstvena in strokovna dognanja: novejše teorije motivacije, vključitev ustvarjalnosti posameznika v proces kariernega svetovanja, časovne perspektive, kreiranje lastnega življenja, pomen čustev. Udeleženci se je udeležujejo z veseljem, svetovalci jo radi vodijo. Udeleženci bolje spoznajo sami sebe in naredijo nekatere transformacije v svojih stališčih, doživljanju, prepričanjih in aktivnostih.
format Article in Journal/Newspaper
author Peter Gabor
author_facet Peter Gabor
author_sort Peter Gabor
title »Če želim, da bi bilo drugače, moram nekaj spremeniti« - svetovalna delavnica za (dolgotrajno) brezposelne osebe
title_short »Če želim, da bi bilo drugače, moram nekaj spremeniti« - svetovalna delavnica za (dolgotrajno) brezposelne osebe
title_full »Če želim, da bi bilo drugače, moram nekaj spremeniti« - svetovalna delavnica za (dolgotrajno) brezposelne osebe
title_fullStr »Če želim, da bi bilo drugače, moram nekaj spremeniti« - svetovalna delavnica za (dolgotrajno) brezposelne osebe
title_full_unstemmed »Če želim, da bi bilo drugače, moram nekaj spremeniti« - svetovalna delavnica za (dolgotrajno) brezposelne osebe
title_sort »če želim, da bi bilo drugače, moram nekaj spremeniti« - svetovalna delavnica za (dolgotrajno) brezposelne osebe
publisher University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
publishDate 2013
url https://doi.org/10.4312/as.19.1.60-78
https://doaj.org/article/a4088831ec894b80ac1579dd44970dbe
genre sami
genre_facet sami
op_source AS: Andragoška Spoznanja, Vol 19, Iss 1 (2013)
op_relation https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/502
https://doaj.org/toc/1318-5160
https://doaj.org/toc/2350-4188
doi:10.4312/as.19.1.60-78
1318-5160
2350-4188
https://doaj.org/article/a4088831ec894b80ac1579dd44970dbe
op_doi https://doi.org/10.4312/as.19.1.60-78
container_title Andragoška spoznanja
container_volume 19
container_issue 1
container_start_page 60
op_container_end_page 78
_version_ 1766184397064634368