iKomp i VGS

Informasjonskompetanse (IK) er blitt kjernen i all ansvarlig fagutøvelse, og grunnmuren for alle typer akademisk arbeid. IK er også en meget viktig komponent med hensyn til effektiv jobbutførelse, et aktivt borgerskap og livslang læring (se Cameron, Wise & Lottridge, 2007). Det er liten tvil om...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education
Main Author: Lars Figenschou
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:English
Norwegian Bokmål
Published: University of Bergen 2020
Subjects:
Education (General)
L7-991
Bibliography. Library science. Information resources
Z
Tromsø
Overgangen
Kjernen
Troms
Online Access:https://doi.org/10.15845/noril.v12i2.2931
https://doaj.org/article/0cf2fe3e37474599a851cee0e9154a6c

Similar Items