Kulturell bærekraft - praksiser i samiske barnehager

• Published in: Nordisk barnehageforskning
• Main Authors: Åmot, Ingvild, Bjerklund, Monica
• Format: Article in Journal/Newspaper
• Language: Norwegian Bokmål
• Published: Cappelen Damm Akademisk 2023
• Subjects: bærekraftsindikator; kulturell bærekraft; kulturell kapital; samiske barnehager; VDP::Pedagogiske fag: 280; VDP::Education: 280; Birkeland; Norway; samisk
• Online Access: https://hdl.handle.net/11250/3073336; https://doi.org/10.23865/nbf.v19.333

I Norge går ca. tusen barn i samiske barnehager (Statistisk sentralbyrå, 2016). I denne artikkelen utforsker vi hvordan samiske barnehagers verdiforankring kan settes i sammenheng med begrepet kulturell bærekraft. Vi bygger på et kvalitativt datamateriale fra intervju med ansatte og observasjoner i seks samiske barnehager i Norge. Kulturell bærekraft handler om retten til selvbestemmelse over egen kultur, jf. FNs urfolkserklæring artikkel 3. Målene om økonomisk, økologisk og kulturell bærekraft henger sammen: Økologisk bærekraft gir grunnlag for økonomisk bærekraft, og sammen gir økologisk og økonomisk bærekraft mulighet for å ivareta og utvikle kulturell bærekraft (Landbruks- og matdepartementet, 2018). Vår studie belyser hvordan praksisen i samiske barnehager kan forstås som kulturell kapital (Bourdieu, 2006) og som bærekraftsindikatorer. Dette innbefatter en forståelse av at kultur er en nødvendig forankring for å skape et bærekraftig samfunn som utvikler øko-kulturell sivilisasjon (Soini & Birkeland, 2014). Vår studie synliggjør hvordan samiske barnehagers vektlegging av samisk kultur gjennom praktiske handlinger og mytiske fortellinger bygger et fundament for bærekraft i praksis. Vi avslutter med å skissere hvordan barnehagepedagogikken generelt kan trekke veksler på dette. Kulturell bærekraft - praksiser i samiske barnehager publishedVersion