Textos escolares: las Malvinas y la Antártida para la “Nueva Argentina” de Perón

La investigación sobre la imagen de la Patagonia realizada a través de los textos escolares, estrechamente vinculados a las propuestas pedagógicas y a las intenciones políticas, permite identificar un abanico de representaciones traducidas en estos términos: la Patagonia indígena y desierta, la Pata...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Garcia, Amelia Beatriz
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:Portuguese
Published: 2009
Subjects:
Online Access:https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5026756
id ftdialnet:oai:dialnet.unirioja.es:ART0000762048
record_format openpolar
spelling ftdialnet:oai:dialnet.unirioja.es:ART0000762048 2023-05-15T13:42:14+02:00 Textos escolares: las Malvinas y la Antártida para la “Nueva Argentina” de Perón Garcia, Amelia Beatriz 2009 application/pdf https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5026756 por por https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5026756 (Revista) ISSN 1984-3356 LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI Antíteses, ISSN 1984-3356, Vol. 2, Nº. 4 (Julio), 2009, pags. 1033-1058 Historia Educación Geografia Textos Escolares Antártida Malvinas Patagonia Peronismo Representaciones History Education Geography Textbooks Antarctica Representations text (article) 2009 ftdialnet 2019-08-29T11:14:02Z La investigación sobre la imagen de la Patagonia realizada a través de los textos escolares, estrechamente vinculados a las propuestas pedagógicas y a las intenciones políticas, permite identificar un abanico de representaciones traducidas en estos términos: la Patagonia indígena y desierta, la Patagonia petrolífera, la Patagonia turística, asimilada a la Suiza Argentina, a la que se suma la Patagonia como fin de la Patria que prolonga la extensión patagónica hasta la Antártida e Islas del Atlántico Sur. Continuando con la línea de análisis, en este artículo nos ocupamos de un tema especialmente controvertido: la cuestión del reclamo y posesión de la Antártida e Islas Malvinas como objetivo de las políticas de Estado respecto de la integración territorial. Tal política, en este caso, está referida al período 1946-1955 que se corresponde con la presidenci del Gral. Juan D.Perón. Las acciones de este gobierno acerca de la defensa de los derechos sobre las tierras australes fueron parte de los contenidos que se incluyeron en los textos escolares y simultaneamente dichos contenidos ocuparon un lugar destacado para introducir los principios doctrinarios peronistas. The investigation on the image of the Patagonia realized across the school texts narrowly linked to the pedagogic offers and to the political intentions, allows to identify a fan of representations translated in these terms: the indigenous and desert Patagonia, the petroliferous Patagonia, the tourist Patagonia resembled the Switzerland Argentina, to which the Patagonia adds as end of the Mother land that prolongs the Patagonian extension up to the Antarctica and Islands of the Atlantic Ocean South. Continuing the line of analysis, this article we deal with a particularly controversial claim and the issue of possession of Antarctica and the Malvinas Islands as an objective of state policy for territorial integration. That policy, in this case, refers to the period 1946-1955 which corresponds to the presidency of Gral. Juan D. Peron. The actions of this ... Article in Journal/Newspaper Antarc* Antarctica Antártida Dialnet - Portada de revistas (Universidad de La Rioja) Patagonia Argentina Posesión ENVELOPE(-61.817,-61.817,-63.733,-63.733)
institution Open Polar
collection Dialnet - Portada de revistas (Universidad de La Rioja)
op_collection_id ftdialnet
language Portuguese
topic Historia
Educación
Geografia
Textos Escolares
Antártida
Malvinas
Patagonia
Peronismo
Representaciones
History
Education
Geography
Textbooks
Antarctica
Representations
spellingShingle Historia
Educación
Geografia
Textos Escolares
Antártida
Malvinas
Patagonia
Peronismo
Representaciones
History
Education
Geography
Textbooks
Antarctica
Representations
Garcia, Amelia Beatriz
Textos escolares: las Malvinas y la Antártida para la “Nueva Argentina” de Perón
topic_facet Historia
Educación
Geografia
Textos Escolares
Antártida
Malvinas
Patagonia
Peronismo
Representaciones
History
Education
Geography
Textbooks
Antarctica
Representations
description La investigación sobre la imagen de la Patagonia realizada a través de los textos escolares, estrechamente vinculados a las propuestas pedagógicas y a las intenciones políticas, permite identificar un abanico de representaciones traducidas en estos términos: la Patagonia indígena y desierta, la Patagonia petrolífera, la Patagonia turística, asimilada a la Suiza Argentina, a la que se suma la Patagonia como fin de la Patria que prolonga la extensión patagónica hasta la Antártida e Islas del Atlántico Sur. Continuando con la línea de análisis, en este artículo nos ocupamos de un tema especialmente controvertido: la cuestión del reclamo y posesión de la Antártida e Islas Malvinas como objetivo de las políticas de Estado respecto de la integración territorial. Tal política, en este caso, está referida al período 1946-1955 que se corresponde con la presidenci del Gral. Juan D.Perón. Las acciones de este gobierno acerca de la defensa de los derechos sobre las tierras australes fueron parte de los contenidos que se incluyeron en los textos escolares y simultaneamente dichos contenidos ocuparon un lugar destacado para introducir los principios doctrinarios peronistas. The investigation on the image of the Patagonia realized across the school texts narrowly linked to the pedagogic offers and to the political intentions, allows to identify a fan of representations translated in these terms: the indigenous and desert Patagonia, the petroliferous Patagonia, the tourist Patagonia resembled the Switzerland Argentina, to which the Patagonia adds as end of the Mother land that prolongs the Patagonian extension up to the Antarctica and Islands of the Atlantic Ocean South. Continuing the line of analysis, this article we deal with a particularly controversial claim and the issue of possession of Antarctica and the Malvinas Islands as an objective of state policy for territorial integration. That policy, in this case, refers to the period 1946-1955 which corresponds to the presidency of Gral. Juan D. Peron. The actions of this ...
format Article in Journal/Newspaper
author Garcia, Amelia Beatriz
author_facet Garcia, Amelia Beatriz
author_sort Garcia, Amelia Beatriz
title Textos escolares: las Malvinas y la Antártida para la “Nueva Argentina” de Perón
title_short Textos escolares: las Malvinas y la Antártida para la “Nueva Argentina” de Perón
title_full Textos escolares: las Malvinas y la Antártida para la “Nueva Argentina” de Perón
title_fullStr Textos escolares: las Malvinas y la Antártida para la “Nueva Argentina” de Perón
title_full_unstemmed Textos escolares: las Malvinas y la Antártida para la “Nueva Argentina” de Perón
title_sort textos escolares: las malvinas y la antártida para la “nueva argentina” de perón
publishDate 2009
url https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5026756
long_lat ENVELOPE(-61.817,-61.817,-63.733,-63.733)
geographic Patagonia
Argentina
Posesión
geographic_facet Patagonia
Argentina
Posesión
genre Antarc*
Antarctica
Antártida
genre_facet Antarc*
Antarctica
Antártida
op_source Antíteses, ISSN 1984-3356, Vol. 2, Nº. 4 (Julio), 2009, pags. 1033-1058
op_relation https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=5026756
(Revista) ISSN 1984-3356
op_rights LICENCIA DE USO: Los documentos a texto completo incluidos en Dialnet son de acceso libre y propiedad de sus autores y/o editores. Por tanto, cualquier acto de reproducción, distribución, comunicación pública y/o transformación total o parcial requiere el consentimiento expreso y escrito de aquéllos. Cualquier enlace al texto completo de estos documentos deberá hacerse a través de la URL oficial de éstos en Dialnet. Más información: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI | INTELLECTUAL PROPERTY RIGHTS STATEMENT: Full text documents hosted by Dialnet are protected by copyright and/or related rights. This digital object is accessible without charge, but its use is subject to the licensing conditions set by its authors or editors. Unless expressly stated otherwise in the licensing conditions, you are free to linking, browsing, printing and making a copy for your own personal purposes. All other acts of reproduction and communication to the public are subject to the licensing conditions expressed by editors and authors and require consent from them. Any link to this document should be made using its official URL in Dialnet. More info: https://dialnet.unirioja.es/info/derechosOAI
_version_ 1766165569233485824