Становление Личности В Полилингвальной Образовательной Среде Якутии
Makalede yabancı dil olarak Rusça’nın öğretmesine dair güncel konular ve disiplinler arası yaklaşımlar tetkik edilmiştir. Öğrencilerin algılama faaliyetlerini geliştirmek için Rus Edebiyatının olumlu etken olduğu ispat edilmiştir. Kuzey Doğu Federal Üniversitesinde Rus Dilini öğrenen yabancı öğrenci...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article in Journal/Newspaper |
Language: | Turkish |
Published: |
Hayrettin İVGİN
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/kdeniz/issue/16856/175438 |
id |
ftdergipark2ojs:oai:dergipark.org.tr:article/175438 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftdergipark2ojs:oai:dergipark.org.tr:article/175438 2023-05-15T18:44:53+02:00 Становление Личности В Полилингвальной Образовательной Среде Якутии Yakutistanda Çokdilli Bir Eğitim Ortamında Bireyin Eğitimi Educating An Individual In A Polylingual Environment Yakutia – As A Case Study ZALUTSKAYA, Svetlana Panina Svetlana 2013-03-01T00:00:00Z application/pdf https://dergipark.org.tr/tr/pub/kdeniz/issue/16856/175438 tr tur Hayrettin İVGİN https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/155258 https://dergipark.org.tr/tr/pub/kdeniz/issue/16856/175438 Issue: 19 485-491 1308-6200 Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi Yabancı Dil Olarak Rusça,Disiplinler Arası Yaklaşım info:eu-repo/semantics/article 2013 ftdergipark2ojs 2020-08-27T18:00:03Z Makalede yabancı dil olarak Rusça’nın öğretmesine dair güncel konular ve disiplinler arası yaklaşımlar tetkik edilmiştir. Öğrencilerin algılama faaliyetlerini geliştirmek için Rus Edebiyatının olumlu etken olduğu ispat edilmiştir. Kuzey Doğu Federal Üniversitesinde Rus Dilini öğrenen yabancı öğrenciler örnek olarak yazar tarafından edebi eserlerin tahlilinde kullanılan şema-semboliksel metotların ne kadar etkili olduğu gösterilmiştir Article in Journal/Newspaper Yakutia Якути* DergiPark Akademik (E-Journals) Rus’ ENVELOPE(155.950,155.950,54.200,54.200) |
institution |
Open Polar |
collection |
DergiPark Akademik (E-Journals) |
op_collection_id |
ftdergipark2ojs |
language |
Turkish |
topic |
Yabancı Dil Olarak Rusça,Disiplinler Arası Yaklaşım |
spellingShingle |
Yabancı Dil Olarak Rusça,Disiplinler Arası Yaklaşım ZALUTSKAYA, Svetlana Panina Svetlana Становление Личности В Полилингвальной Образовательной Среде Якутии |
topic_facet |
Yabancı Dil Olarak Rusça,Disiplinler Arası Yaklaşım |
description |
Makalede yabancı dil olarak Rusça’nın öğretmesine dair güncel konular ve disiplinler arası yaklaşımlar tetkik edilmiştir. Öğrencilerin algılama faaliyetlerini geliştirmek için Rus Edebiyatının olumlu etken olduğu ispat edilmiştir. Kuzey Doğu Federal Üniversitesinde Rus Dilini öğrenen yabancı öğrenciler örnek olarak yazar tarafından edebi eserlerin tahlilinde kullanılan şema-semboliksel metotların ne kadar etkili olduğu gösterilmiştir |
format |
Article in Journal/Newspaper |
author |
ZALUTSKAYA, Svetlana Panina Svetlana |
author_facet |
ZALUTSKAYA, Svetlana Panina Svetlana |
author_sort |
ZALUTSKAYA, Svetlana Panina Svetlana |
title |
Становление Личности В Полилингвальной Образовательной Среде Якутии |
title_short |
Становление Личности В Полилингвальной Образовательной Среде Якутии |
title_full |
Становление Личности В Полилингвальной Образовательной Среде Якутии |
title_fullStr |
Становление Личности В Полилингвальной Образовательной Среде Якутии |
title_full_unstemmed |
Становление Личности В Полилингвальной Образовательной Среде Якутии |
title_sort |
становление личности в полилингвальной образовательной среде якутии |
publisher |
Hayrettin İVGİN |
publishDate |
2013 |
url |
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kdeniz/issue/16856/175438 |
long_lat |
ENVELOPE(155.950,155.950,54.200,54.200) |
geographic |
Rus’ |
geographic_facet |
Rus’ |
genre |
Yakutia Якути* |
genre_facet |
Yakutia Якути* |
op_source |
Issue: 19 485-491 1308-6200 Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi |
op_relation |
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/155258 https://dergipark.org.tr/tr/pub/kdeniz/issue/16856/175438 |
_version_ |
1766235739839791104 |