Kur'ân Kıssalarının İslâm Târihi Öğretimi Açısından Referans Olabilirliği Üzerine

• Main Author: Özkan, Mustafa
• Format: Text
• Language: Turkish
• Published: Zenodo 2010
• Subjects: Kıssa; İslâm Tarihi; Eğitim-Öğretim; Parable; Islamic History; Education And Training; Fid; Kullan; Paki; Ula; ejder
• Online Access: https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.3344217; https://zenodo.org/record/3344217

Kur'ân'ın hacim olarak önemli bir kısmını kıssalar oluşturmaktadır. İslâmî literatürde kıssa, tarihin derinliklerinde kalmış bilgilerin, insanlara ders/öğüt verme amacına dönük olarak belli başlı ilkeler doğrultusunda anlatılmasıdır. Bu yönüyle kıssalar, ihtiva ettikleri tarihî bilgi, ilgi...