Особенности психологической устойчивости студентов – представителей коренных малочисленных народов Арктической зоны России ... : Psychological stability of indigenous students of the Russian Arctic zone ...

• Main Author: Бартош Т.П.
• Format: Report
• Language: unknown
• Published: Российская Арктика 2023
• Subjects: студенты; коренные малочисленные народы Севера; стрессоустойчивость; COVID-19; копинг-стратегии; фрустрация; нервно-психическая адаптация; алекситимия; Арктика; students; indigenous peoples of the North; stress resistance; coping strategies; frustration; neuropsychic adaptation; alexithymia; the Arctic; Anadyr; Anadyr’; Arctic; Anadyr'; Chukchi; чукчи
• Online Access: https://dx.doi.org/10.24412/2658-4255-2023-2-05-16; https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-psihologicheskoy-ustoychivosti-studentov-predstaviteley-korennyh-malochislennyh-narodov-arkticheskoy-zony-rossii

Представлены результаты исследования копинг-стратегий и психологического состояния студентов-представителей коренных малочисленных народов севера (чукчи) Чукотского многопрофильного колледжа в г. Анадырь в условиях пандемии COVID-19. Методы. При психологическом тестировании использовали стандартизированные методики: копинг-тест Р. Лазаруса и С. Фолькман (WCQ –ways of coping Questionnaire), Торонтская алекситимическая шкала (TAS-26); Уровень социальной фрустрированности (подростковый вариант УСФ-п), нервно-психическая адаптация (НПА) И.Н. Гурвича. Результаты. Исследование показало, что наиболее предпочитаемые копинг-стратегии среди юношей: «бегство-избегание», «самоконтроль» и «планирование решения проблемы». У девушек: «бегство-избегание» и «положительная переоценка». Выраженное предпочтение неадаптивной стратегии «бегство-избегание» наблюдается у 56 % юношей и 75 % девушек. У студентов обоего пола наименее используемая стратегия «принятие ответственности». Определено, что более 40% студентов обоего пола ... : Results of an assessment study on coping strategies and psychological state of indigenous students (Chukchi) of the Chukotsky Multidisciplinary College in the city of Anadyr under the COVID-19 pandemic conditions were presented in the paper. Methods. Psychological testing was performed with the following standardized methods: the coping test of R. Lazarus and S. Folkman (Ways of Coping Questionnaire, WCQ), the Toronto Alexithymic Scale (TAS-26), The Level of Social Frustration (adolescent version of LSF), and Neuro Psychic Adaptation (NPA) by I.N. Gurvich. Results. Overall, male students’ preferred coping strategies were “escape-avoidance”, “self-control”, and “problem solving planning”. Female students chose “escape-avoidance” and “positive reassessment”. A pronounced preference for the non-adaptive “escape-avoidance” strategy was observed in 56% of boys and 75% of girls. Both male and female students’ least used strategy was “taking responsibility”. More than 40% of the examined students tended to have ...