О ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ К РАЗВИТИЮ ЭТНОМУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ПОДРОСТКОВ ЯКУТИИ : ON THE PREPARATION OF FUTURE MUSIC TEACHERS FOR THE DEVELOPMENT OF THE ETHNOMUSICOLOGICAL CULTURE OF YOUNG PEOPLE IN YAKUTIA

• Main Author: О.А. Спиридонов
• Format: Report
• Language: unknown
• Published: Мир науки, культуры, образования 2021
• Subjects: музыкально-компьютерные технологии; информационные технологии в музыке; музыкальное творчество; Республика Саха Якутия; этномузыкальная культура; information technologies in music; musical creativity; musical education; music computer technologies; Republic of Sakha Yakutia; ethnomusicological culture; Sakha; Republic of Sakha; Yakutia; Саха; Якути*; Якутия; Республика Саха
• Online Access: https://dx.doi.org/10.24412/1991-5497-2021-388-346-349; https://cyberleninka.ru/article/n/o-podgotovke-buduschih-uchiteley-muzyki-k-razvitiyu-etnomuzykalnoy-kultury-podrostkov-yakutii

В Якутии при взаимодействии западной и восточной цивилизаций, славянской и тюркской культуры, мусульманской, христианской и буддийской религии сохранена межнациональная стабильность. Для полиэтнической республики, каковой является Якутия, обозначенные тенденции детерминируют возрастание роли учителя музыки как носителя национальных и музыкально-культурных традиций народа Якутии. В этих условиях профессиональная подготовка будущих учителей музыки приобретает особое значение, так как, используя традиции этномузыкальной культуры, опираясь на духовные ценности, будущему учителю музыки предстоит решать педагогические задачи, связанные с проблемами глобализации, особенностями монокультурного музыкального образования, а также идентифицирующее начало своей национальной исключительности. В статье рассмотрены организационно-педагогические условия подготовки будущих учителей музыки – студентов педагогического колледжа в системе профессионального образования к развитию этномузыкальной культуры подростков Республики Саха (Якутия). Автор статьи также анализирует возможности использования современных информационных и музыкально-компьютерных технологий в формировании этномузыкальной культуры студентов колледжа. : In Yakutia, interethnic stability is preserved in the interaction of Western and Eastern civilizations, Slavic and Turkic culture, Muslim, Christian and Buddhist religions. For a multi-ethnic republic, such as Yakutia, these trends determine the increasing role of the music teacher as a carrier of the national and musical-cultural traditions of the people of Yakutia. In these conditions, professional training of future music teachers is of particular importance, since using the traditions of ethnomusicological culture, relying on spiritual values, the future music teacher will have to solve pedagogical problems related to the problems of globalization, peculiarities of monocultural musical education, as well as identifying the beginning of their national exclusivity. The article deals with organizational and pedagogical conditions for preparation of future music teachers in the system of professional education for the development of the ethnomusicological culture of adolescents of the Republic of Sakha (Yakutia). The author also analyzes ways of using modern information and music computer technologies in the formation of the ethnomusicological culture of college students.