ОРГАНИЗАЦИЯ ГРУППЫ АБИЛИТАЦИИ СЕМЕЙНОГО ТИПА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Статья посвящена актуальной проблеме поиска создания специальных образовательных условий для развития функционирования не только основных регуляторов психосоматического процесса организма ребенка с ОВЗ, но развития первоначальных задатков и способностей ребенка, способствующих его адаптации к социал...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Report |
Language: | unknown |
Published: |
Мир науки, культуры, образования
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://dx.doi.org/10.24411/1991-5497-2020-00862 http://cyberdoi.ru/doi/10.24411/1991-5497-2020-00862 |
Summary: | Статья посвящена актуальной проблеме поиска создания специальных образовательных условий для развития функционирования не только основных регуляторов психосоматического процесса организма ребенка с ОВЗ, но развития первоначальных задатков и способностей ребенка, способствующих его адаптации к социальной среде, вместе с обязательным участием родителей. Дается описание абилитации, так как данный процесс проводится с раннего возраста ребенка. Цель проекта: создание эффективной формы семейного типа абилитации ребенка со сложными психофизическими нарушениями. Такого рода деятельность, как коррекционная помощь обычно происходит в условиях центра или в учреждениях специального образования, которые находятся только в центральных городах России и Якутии. Исходя из такого противоречия и каждодневных проблем коррекционно-развивающей работы, медицинские работники, воспитатели и родительское сообщество адаптируются к современным реалиям образования и воспитания детей с ОВЗ. |
---|