ИНТЕГРАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНОГО САМОЧУВСТВИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ : INTEGRAL ANALYSIS OF SOCIAL WELL-BEING OF YOUNG STUDENTS

В статье рассматривается вопрос студенческого социального самочувствия как их эмоционально-оценочной реакции на трансформации в обществе и свое положение в нем. Целью исследования (2016г.) явилось выявление интегрального индекса социального самочувствия студентов (N=100) Северо-Восточного федерально...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Васильева, М.В., Борисова, У.С.
Format: Text
Language:Russian
Published: Международный научно-исследовательский журнал 2017
Subjects:
социальное самочувствие
студенческая молодежь
студенты с особыми потребностями
интегральный индекс социального самочувствия
social well-being
young students
students with special needs
integral index of social well-being
Yakutsk
Якутск
Online Access:https://dx.doi.org/10.23670/irj.2017.60.016
https://research-journal.org/wp-content/uploads/2011/10/06-1-60.pdf#page=85
Description
Summary:В статье рассматривается вопрос студенческого социального самочувствия как их эмоционально-оценочной реакции на трансформации в обществе и свое положение в нем. Целью исследования (2016г.) явилось выявление интегрального индекса социального самочувствия студентов (N=100) Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова (г. Якутск), который представлен в сравнении с результатами студентов с особыми потребностями Вятского государственного гуманитарного университета (N=127). : The paper considers the issue of student's social well-being as the emotional and evaluative response to the transformation in society and his/her position in it. The main goal of this study (2016) is the identification of the integral index of the social well-being of a student (N=100) in the Northeastern Federal University (Yakutsk), which is presented in comparison with the results of students with special needs of the Vyatka State Humanities University (N=127).

Similar Items