"Was bedeutet ein Wal für Sie?" – Divergenzen von Walperzeptionen in Deutschland, Japan und Grönland : "What Does a Whale Mean to You?"—Divergence of Perceptions of Whales in Germany, Japan, and Greenland : "¿Qué significa para usted una ballena?" – La divergencia de las percepciones de las ballenas en Alemania, Japón y Groenlandia

• Main Author: Sowa, Frank
• Format: Text
• Language: German
• Published: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research 2013
• Subjects: Feldforschung; Ethnografie; multi-sited ethnography; Kultur; Walfang; Perzeption von Walen; Natur­wahrnehmung; Umweltschutz; kulturelle Identität; Ballenas; Greenland; Groenlandia; Grönland
• Online Access: https://dx.doi.org/10.17169/fqs-14.1.1808; http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/1808

In sozial- und kulturwissenschaftlichen Studien der 1990er Jahren fanden unterschiedliche Wahrnehmungen von Natur ihren Ausdruck in den Kategorien "Nation" und "Kultur". Auch in wissenschaftlichen und öffentlichen Diskursen zum Thema Walfang werden häufig unterschiedliche Einstellungen in kulturellen oder nationalen Kategorien ausgedrückt. Daraus resultieren Essentialisierungen, die sich begrifflich als Antiwalfangnationen vs. Walfangnationen oder fleischbasierte vs. fischbasierte Ernährungsweise fassen lassen. Der Konflikt um die Fortführung des internationalen Walfanges generiert auf diese Weise dichotomische Esskulturen. Doch unklar bleibt, welche Bedeutung eigentlich Wale für Menschen haben. Im Rahmen eines Feldforschungsprojektes wurden Menschen in Deutschland, Grönland und Japan die Abschlussfrage "Was bedeutet ein Wal für Sie?" gestellt. Es zeigt sich, dass die Antworten die dominante Perzeption von Walen, wie sie sich für euro-amerikanische Gesellschaften rekonstruieren lässt, infrage stellen und die Unterschiedlichkeit der Narrationen sich nicht entlang von kulturellen oder nationalen Grenzen begründen lässt. URN: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs1301100 : Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, Vol 14, No 1 (2013)