ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ЯКУТИИ)

В статье на основе концептуальной модели исследования генезиса управления общим образованием в национальном регионе определены основания периодизации эволюции управления образовательной сферой. В контексте стратегической парадигмы обоснован новый подход к управлению образованием. Автор приводит хара...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: НИКОЛАЕВА АЛЛА ДМИТРИЕВНА
Format: Text
Language:unknown
Published: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет» 2012
Subjects:
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ДОМИНАНТА,SOCIOCULTURAL DOMINANT,ПАРАДИГМА УПРАВЛЕНИЯ,PARADIGM OF DIRECTION,ПЕРИОДИЗАЦИЯ,DIVISION INTO PERIODS,ЭПИГЕНЕТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ЭВОЛЮЦИИ,EPIGENETIC THEORY OF EVOLUTION,DIRECTION ON TASKS,INNER AND OUTER CRITERIONS,УПРАВЛЕНИЕ ПО ЗАДАЧАМ,ВНУТРЕННИЕ И ВНЕШНИЕ КРИТЕРИИ
Yakutia
Якути*
Online Access:http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-upravleniya-regionalnoy-sistemoy-obrazovaniya-na-primere-yakutii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16638543.png
Description
Summary:В статье на основе концептуальной модели исследования генезиса управления общим образованием в национальном регионе определены основания периодизации эволюции управления образовательной сферой. В контексте стратегической парадигмы обоснован новый подход к управлению образованием. Автор приводит характеристику динамики типов и стратегий управления общим образованием на примере Якутии. The article touches upon the basis of evolutional periods of educational sphere direction. A new approach to direction of education is given according to strategic paradigm. The author presents the characteristic of dynamics of kinds and strategies of directing education in Yakutia.

Similar Items