ОСОБЕННОСТИ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ИНТЕРВЬЮ-ДИАЛОГЕ

Анализ коммуникативных особенностей вопросительных предложений, их специфики в современном интервью-диалоге является значимым, так как умение задавать вопросы является важнейшим профессиональным качеством любого интервьюера. При этом особый интерес представляет изучение видов вопросительных конструк...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: БОРИСОВА НАДЕЖДА МАРКОВНА
Format: Text
Language:unknown
Published: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова 2015
Subjects:
Online Access:http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-voprositelnyh-predlozheniy-v-intervyu-dialoge
http://cyberleninka.ru/article_covers/16376462.png
Description
Summary:Анализ коммуникативных особенностей вопросительных предложений, их специфики в современном интервью-диалоге является значимым, так как умение задавать вопросы является важнейшим профессиональным качеством любого интервьюера. При этом особый интерес представляет изучение видов вопросительных конструкций, выполняющих в текстах периодической печати специальную функцию обязательного, удостоверительного, уточняющего, предположительного, подтвердительного ответов. Периодическая печать дает богатый материал для наблюдения за наиболее активными примерами особенностей вопросительных предложений. В процессе анализа функционирования вопросительных конструкций в интервью-диалоге предпринята попытка дифференцировать их разновидности на примере якутских газет. В частности, были изучены роль и значимость собственно-нейтральных видов вопросительных предложений в интервью-диалоге. Также необходимо выявить специфику презумптивных, несобственно-вопросительных предложений. В зависимости от того, какую цель преследует журналист в данном интервью-диалоге, он может задать вопрос о неизвестной ему самому реальной действительности. Или же вопрос может быть просьбой удостоверить, уточнить, предположить, подтвердить или опровергнуть информацию о конкретных сторонах или об имеющейся ситуации в целом. При этом вопрос может сопровождаться выражением отношения автора к высказываемому. В настоящее время вопросно-ответное изложение материала стало нормативным в языке якутских газет и диалог в интервью приближен к бытовому диалогу. Журналист стремится не только сохранить инициативу, но и вызвать у интервьюируемого интерес к заданному вопросу, активизировать речевую деятельность в процессе беседы. Anаlysis of the communication features of interrogative sentences, their specificity in an interview today, dialogue is important because the ability to ask questions is a critical component of any interviewer. Not without special interest is the study of types of interrogative constructions in the press featuring a special function of obligative, identification, refining, presumptive, confirmatory answers. Periodical press provides rich material for monitoring the most active examples of the features of interrogative sentences. Analyzing the functioning of interrogative constructions in an interview-dialogue there was made an attempt to differentiate the varieties on the example of the Yakut newspapers. In particular, the role and significance of the self-neutral types of interrogative sentences were revealed in the interview-dialogue. Also there was revealed the specifics of his presumptive, improperly interrogative sentences. Depending on the purpose of a journalist in the interview-dialogue he can be asked questions about the unknown reality of himself, or the question may be requested to certify, clarify, suggest, confirm or deny information about specific aspects of the current situation, or journalists in general. The expression of the question may be followed by an expression of the author’s attitude to speak up. Nowadays, question-answer presentation of the material has become reputable in the Yakut language newspapers and dialogue in an interview is close to the everyday domestic dialogue. Journalist seeks not only to keep the initiative, but also cause the interviewee an interest to a given subject, activate speech activity in the conversation.