ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ЭТНОГРАФИЧЕСКИХ ИСЛЕДОВАНИЙ В ПСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

• Main Authors: Вампилова Людмила Борисовна, Красильникова Ирина Николаевна, Кривуля Ирина Владимировна, Манаков Андрей Геннадьевич, Теренина Наталья Константиновна, Соколова Александра Александровна
• Format: Text
• Language: unknown
• Published: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» 2015
• Subjects: методика этнографических исследований; сету; приграничные районы Псковской области; малочисленные народы России; Pechora
• Online Access: http://cyberleninka.ru/article/n/opyt-organizatsii-i-provedeniya-etnograficheskih-isledovaniy-v-pskovskoy-oblasti; http://cyberleninka.ru/article_covers/15970172.png

Одной из важнейших задач Русского географического общества является популяризация исторического и культурного наследия страны. Этим объясняется значимость региональных исследований, нацеленных на изучение этносов, взаимосвязей этноса и ландшафта, картографирование объектов культурного наследия. Статья посвящена вопросам методики организации и проведения исследований по изучению этнографических особенностей и культурно-исторического наследия одного из староосвоенных регионов страны. Важным этапом работ являются подготовительные организационные мероприятия: выбор населенных пунктов для проведения этнографических исследований, план поездок по датам, знакомство с методиками анкетирования местного населения. Для реализации проекта, получившего поддержку Русского географического общества, кафедрой географии Псковского государственного университета летом 2014 года была организована экспедиция в районы западного порубежья Псковской области (на границе с Эстонией и Латвией), обладающих значительным культурно-историческим наследием и определенной этнографической спецификой. В частности, на территории пограничного с Эстонией Печорского района проживает финно-угорский народ сету (сето), включенный в 2010 году в список малочисленных народов России. В статье рассмотрены как методы исследования, так и основные результаты этнодемографического и этносоциального изучения сету, приведены данные, сопоставимые с результатами работы экспедиции предыдущих сезонов. Проведено уточнение паспортов ранее выявленных объектов культурного наследия, содержащихся в своде памятников. Кроме того, рассмотрены вопросы, связанные с анализом результатов исследований в пределах всего «западного порубежья» Псковской области и популяризацией историкогеографических и этнографических знаний, особенно среди школьников. По результатам экспедиции проведена конференция студентов и школьников Псковской области и издан сборник трудов. One of the most important tasks of the Russian Geographical Society is popularization of historical and cultural heritage of the country by means of the regional researches of the ethnic groups, interrelations between the ethnos and landscapes, mapping of the objects of cultural heritage. The paper deals with the ethnographic, cultural and historical heritage research methods of one of the old-cultivated regions of the country. An important milestone is the preliminaries such as a choice of the settlements for the ethnographic research, composition of trip schedule, familiarity with the methods of questionnaire of the local population. Within the framework of the project supported by the Russian Geographical Society the Geography Department of the Pskov State University carried out an expedition in the western border districts of the Pskov region (on the border with Estonia and Latvia) in summer of 2014. This area possesses the significant cultural and historical heritage and specific ethnographic features. Finno-Ugric people of Setu, included in the list of the small ethnic communities of Russia in 2010, inhabit the Pechora district on the border with Estonia. The paper considers the research methods and the main results of the ethnodemographical and ethnosocial study of the Setu, and presents the data comparable to the results of the previous expeditions. Technical data sheets of some cultural objects identified earlier and included in the set of monuments were revised. Moreover, the authors studied the aspects of the results analysis of the research of the entire western border districts of the Pskov region and popularization of historical, geographical and ethnographical learning, especially among the schoolchildren. On the results of the expedition the students and pupils conference of the Pskov region was run and the collected works were published.