РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА В КОНТЕКСТЕ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА

Рассматриваются основные тенденции развития международной академической мобильности профессорско-преподавательского состава и студенческого контингента образовательных организаций. Авторы изучают международную деятельность вузов как основной компонент, направленный на комплексную оценку учебного зав...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Широбоков, Сергей, Федорова, Оксана
Format: Text
Language:unknown
Published: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» 2014
Subjects:
Online Access:http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-kulturno-obrazovatelnogo-turizma-v-kontekste-mezhdunarodnogo-sotrudnichestva
http://cyberleninka.ru/article_covers/15680676.png
id ftcyberleninka:oai:cyberleninka.ru:article/15680676
record_format openpolar
institution Open Polar
collection CyberLeninka (Scientific Electronic Library)
op_collection_id ftcyberleninka
language unknown
topic АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ
КУЛЬТУРА
ОБРАЗОВАНИЕ
ТУРИЗМ
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
spellingShingle АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ
КУЛЬТУРА
ОБРАЗОВАНИЕ
ТУРИЗМ
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
Широбоков, Сергей
Федорова, Оксана
РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА В КОНТЕКСТЕ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА
topic_facet АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ
КУЛЬТУРА
ОБРАЗОВАНИЕ
ТУРИЗМ
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
description Рассматриваются основные тенденции развития международной академической мобильности профессорско-преподавательского состава и студенческого контингента образовательных организаций. Авторы изучают международную деятельность вузов как основной компонент, направленный на комплексную оценку учебного заведения. Особое внимание в работе уделено культурно-образовательному туризму -новому и перспективному направлению туристической сферы. В настоящее время оно представляет собой одно из магистральных направлений международного культурного обмена, развитие которого способствует укреплению международного сотрудничества в научной, деловой и образовательной сферах. Наиболее востребованным и распространенным видом подобного туризма являются летние школы. Программы, разработанные и предлагаемые вузами для реализации, многообразны. Они адаптированы для молодежной аудитории и рассчитаны на школьников, студентов, магистрантов, аспирантов и молодых преподавателей. Подобные образовательные программы предлагают изучение любого из европейских языков непосредственно на его родине. Как показал опыт внедрения летней школы «Культурно-образовательный туризм: путешествие по таежным местам», групповое обучение в предлагаемых турах позволяет изучить язык в среде сверстников, что оказывает положительное влияние на психологическое состояние участников. Для молодых талантливых людей языковые курсы являются прекрасным толчком для раскрытия творческого потенциала и других возможностей. Преподавателями филиала ОмГПУ в г. Таре разработана и успешно внедряется программа летней школы «Культурно-образовательный туризм: путешествие по таежным местам». Программа рассчитана на две смены. Участникам предоставляется прекрасная возможность усовершенствовать языковые навыки, познакомиться с культурой, традициями и обычаями народов Западной Сибири. Особенностью данных курсов является то, что они рассчитаны на разный уровень языковой подготовки. При разработке программы летней школы авторы постарались учесть все интересы потенциальных слушателей. The article examines the main trends in the development of international academic mobility of both the teaching stuff and students. The authors examine the international activities of Higher Education Institutions (HEIs) as the main component oriented to a comprehensively assess educational institutions. Special attention in the work is given to the cultural and educational tourism a new and promising direction of the tourism sphere. At the moment it is one of the main directions of international cultural exchange, the development of which contributes to the strengthening of international cooperation in the science, business and education. The most popular type of this kind of tourism is summer schools. Programmes, which are developed and offered by higher education institutions, are various. They are adapted for younger audiences and are designed for schoolchildren, students, graduate students, postgraduates and young teachers. Such educational programmes offer to study European languages directly where they are spoken. As the experience of the implementation of the Summer School "Cultural and educational tourism: travelling around taiga places" has shown, cooperative learning, on suggested tours, allows studying the language among peers that bias for the better on the psychological state of the participants. For young and talented people language courses are an excellent push for creativity and other possibilities. Teachers of Omsk State Pedagogical University affiliate in Tara developed and successfully implemented the programme of the Summer School "Cultural-educational tourism: travelling around taiga places". The programme is designed for two sessions. Participants are given the great opportunity to improve their language skills and learn the Western Siberia's culture, traditions and customs.
format Text
author Широбоков, Сергей
Федорова, Оксана
author_facet Широбоков, Сергей
Федорова, Оксана
author_sort Широбоков, Сергей
title РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА В КОНТЕКСТЕ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА
title_short РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА В КОНТЕКСТЕ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА
title_full РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА В КОНТЕКСТЕ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА
title_fullStr РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА В КОНТЕКСТЕ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА
title_full_unstemmed РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА В КОНТЕКСТЕ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА
title_sort развитие культурно-образовательного туризма в контексте международного сотрудничества
publisher Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева»
publishDate 2014
url http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-kulturno-obrazovatelnogo-turizma-v-kontekste-mezhdunarodnogo-sotrudnichestva
http://cyberleninka.ru/article_covers/15680676.png
genre taiga
genre_facet taiga
_version_ 1766214526433230848
spelling ftcyberleninka:oai:cyberleninka.ru:article/15680676 2023-05-15T18:30:54+02:00 РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА В КОНТЕКСТЕ МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА Широбоков, Сергей Федорова, Оксана 2014 text/html http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-kulturno-obrazovatelnogo-turizma-v-kontekste-mezhdunarodnogo-sotrudnichestva http://cyberleninka.ru/article_covers/15680676.png unknown Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ КУЛЬТУРА ОБРАЗОВАНИЕ ТУРИЗМ МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО text 2014 ftcyberleninka 2015-12-15T01:40:59Z Рассматриваются основные тенденции развития международной академической мобильности профессорско-преподавательского состава и студенческого контингента образовательных организаций. Авторы изучают международную деятельность вузов как основной компонент, направленный на комплексную оценку учебного заведения. Особое внимание в работе уделено культурно-образовательному туризму -новому и перспективному направлению туристической сферы. В настоящее время оно представляет собой одно из магистральных направлений международного культурного обмена, развитие которого способствует укреплению международного сотрудничества в научной, деловой и образовательной сферах. Наиболее востребованным и распространенным видом подобного туризма являются летние школы. Программы, разработанные и предлагаемые вузами для реализации, многообразны. Они адаптированы для молодежной аудитории и рассчитаны на школьников, студентов, магистрантов, аспирантов и молодых преподавателей. Подобные образовательные программы предлагают изучение любого из европейских языков непосредственно на его родине. Как показал опыт внедрения летней школы «Культурно-образовательный туризм: путешествие по таежным местам», групповое обучение в предлагаемых турах позволяет изучить язык в среде сверстников, что оказывает положительное влияние на психологическое состояние участников. Для молодых талантливых людей языковые курсы являются прекрасным толчком для раскрытия творческого потенциала и других возможностей. Преподавателями филиала ОмГПУ в г. Таре разработана и успешно внедряется программа летней школы «Культурно-образовательный туризм: путешествие по таежным местам». Программа рассчитана на две смены. Участникам предоставляется прекрасная возможность усовершенствовать языковые навыки, познакомиться с культурой, традициями и обычаями народов Западной Сибири. Особенностью данных курсов является то, что они рассчитаны на разный уровень языковой подготовки. При разработке программы летней школы авторы постарались учесть все интересы потенциальных слушателей. The article examines the main trends in the development of international academic mobility of both the teaching stuff and students. The authors examine the international activities of Higher Education Institutions (HEIs) as the main component oriented to a comprehensively assess educational institutions. Special attention in the work is given to the cultural and educational tourism a new and promising direction of the tourism sphere. At the moment it is one of the main directions of international cultural exchange, the development of which contributes to the strengthening of international cooperation in the science, business and education. The most popular type of this kind of tourism is summer schools. Programmes, which are developed and offered by higher education institutions, are various. They are adapted for younger audiences and are designed for schoolchildren, students, graduate students, postgraduates and young teachers. Such educational programmes offer to study European languages directly where they are spoken. As the experience of the implementation of the Summer School "Cultural and educational tourism: travelling around taiga places" has shown, cooperative learning, on suggested tours, allows studying the language among peers that bias for the better on the psychological state of the participants. For young and talented people language courses are an excellent push for creativity and other possibilities. Teachers of Omsk State Pedagogical University affiliate in Tara developed and successfully implemented the programme of the Summer School "Cultural-educational tourism: travelling around taiga places". The programme is designed for two sessions. Participants are given the great opportunity to improve their language skills and learn the Western Siberia's culture, traditions and customs. Text taiga CyberLeninka (Scientific Electronic Library)