ПРОБЛЕМАТИКА И ФОРМЫ ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ А.С. АРХАНГЕЛЬСКОГО НА СТРАНИЦАХ «УЧЁНЫХ ЗАПИСОК КАЗАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА»

На примере публикаций А.С. Архангельского рассмотрена филологическая литературоведческая составляющая журнала «Учёные записки Казанского университета» на рубеже XIX XX веков, охарактеризованы содержательный и жанровый уровни. Статья призвана дополнить существующие в литературе представления об истор...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Воронова, Людмила
Format: Text
Language:unknown
Published: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" 2014
Subjects:
Online Access:http://cyberleninka.ru/article/n/problematika-i-formy-literaturovedcheskih-issledovaniy-a-s-arhangelskogo-na-stranitsah-uchyonyh-zapisok-kazanskogo-universiteta
http://cyberleninka.ru/article_covers/15659842.png
Description
Summary:На примере публикаций А.С. Архангельского рассмотрена филологическая литературоведческая составляющая журнала «Учёные записки Казанского университета» на рубеже XIX XX веков, охарактеризованы содержательный и жанровый уровни. Статья призвана дополнить существующие в литературе представления об истории академического литературоведения в Казани. Показана роль университетского журнала в организации, презентации и популяризации науки и обеспечении образовательного процесса литературой.Using A.S. Arkhangelsky’s publications as an example, we investigate philological and literary studies published in the journal Uchenye Zapiski Kazanskogo Universiteta (Proceedings of Kazan University) at the turn of the 20th century. The analysis is focused on the contentand genre-related levels of these works. The paper is intended to broaden the existing ideas about the history of academic literary criticism in Kazan. We show the role of the journal in the organization, presentation and popularization of academic life and work as well as in the provision of educational process with necessary literature.