ДИНАМИКА СТАТИЧЕСКИХ ЛЕГОЧНЫХ ОБЪЕМОВ И ЕМКОСТЕЙ В ГОДОВОМ ЦИКЛЕ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ЖИТЕЛЕЙ ЕВРОПЕЙСКОГО СЕВЕРА

• Main Authors: Смолина, Виктория, Завьялова, А.
• Format: Text
• Language: unknown
• Published: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Северный государственный медицинский университет (г. Архангельск) Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию 2013
• Subjects: ЕВРОПЕЙСКИЙ СЕВЕР; ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА; ЛЕГОЧНЫЕ ОБЪЕМЫ И ЕМКОСТИ; СЕЗОННАЯ ДИНАМИКА; Arkhangelsk; Архангельск*
• Online Access: http://cyberleninka.ru/article/n/dinamika-staticheskih-legochnyh-obemov-i-emkostey-v-godovom-tsikle-u-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-zhiteley-evropeyskogo-severa; http://cyberleninka.ru/article_covers/14763952.png

В течение года (зима, весна, лето и осень) проведено спирографическое обследование одной и той же группы практически здоровых детей 33 мальчиков и 32 девочек младшего школьного возраста, уроженцев г. Архангельска. Установлено, что в переходный период от теплого времени года к холодному (осень) у детей 8-9 лет наблюдается повышение функциональных возможностей системы внешнего дыхания и уровня дыхания. Было выявлено уменьшение резервного объема вдоха и увеличение резервного объема выдоха как в абсолютных показателях по сравнению с должными величинами, так и в относительных показателях по отношению к жизненной емкости легких во все сезоны года. During a year (winter, spring, summer and autumn) the spirographic survey of one and the same group of healthy children (33 boys and 32 girls of primary school age, natives of Arkhangelsk) was conducted. It is established that in the period of transition from warm to cold season (autumn) children of 8-9 years old have increase in system functional capacities and the level of respiratory breathing. Reduction of IRV and increase of ERV in absolute indicators in comparison with proper values, as well as in relative indicators in relation to VC in all seasons of year was revealed.