ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ И САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ГЛОБАЛЬНОЙ СЕТИ ИНТЕРНЕТ

• Main Author: Жожикова, С.
• Format: Text
• Language: unknown
• Published: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова 2009
• Subjects: ОБРАЗОВАНИЕ; САМОРАЗВИТИЕ; ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА; ИНФОРМАТИЗАЦИЯ; ИНТЕРНЕТ; ГЛОБАЛИЗАЦИЯ; ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ; ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА; Yakutsk
• Online Access: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-informatsionnoy-kultury-i-samorazvitiya-lichnosti-pri-ispolzovanii-globalnoy-seti-internet; http://cyberleninka.ru/article_covers/14105893.png

На основе полученных данных анкетирования школьников г. Якутска и Нюрбинского улуса установлено положительное влияние глобальной сети Интернет на процессы саморазвития, расширение кругозора, восприятие глобального мира, расширение круга общения и возможности самореализации. В то же время чрезмерное увлечение приводит к снижению успеваемости, интеллектуальных способностей, развитию процессов виртуальной реальности и т.п. На основании учета данных анкетирования разработана модель формирования информационной культуры и саморазвития личности при использовании Интернет. При создании этой модели учтены электронные образовательные ресурсы, разработанные нами в республиканском сегменте сети Интернет. On the basis of data received from the questionnaire of the pupils in Yakutsk and Njurba region it was determined that the Internet has a good infuence upon the processes of self-development, broadening of person's outlook, global world perception, communication extension and self-actualization opportunities. At the same time excessive liking for it can cause decline in progress of study, mental capacity, development of the processes of virtual reality, etc. On the ground of the questionnaire data the model of formation of information culture and self-development of the personality has been worked out. When working out the model there were electronic educational recourses taken into account developed by us on the basis of Internet in the republic.