УПРАВЛЕНИЕ ДОВУЗОВСКОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИЕЙ ШКОЛЬНИКОВ К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЕ

• Main Author: Солдатова, С.
• Format: Text
• Language: unknown
• Published: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова 2008
• Subjects: ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ; ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ; СИСТЕМА ПРОФОРИЕНТАЦИИ; КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЗИЦИИ; СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА; СОЦИАЛЬНАЯ ДЕТЕРМИНАЦИЯ; НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ; РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ; МЕХАНИЗМЫ УПРАВЛЕНИЯ; Sakha; Sakha Republic; Yakutia; Саха; Якути*; Якутия
• Online Access: http://cyberleninka.ru/article/n/upravlenie-dovuzovskoy-professionalnoy-orientatsiey-shkolnikov-k-pedagogicheskoy-rabote; http://cyberleninka.ru/article_covers/14105661.png

Уделено внимание научным и практическим проблемам профессионального самоопределения учащихся как основе самоутверждения человека в обществе. Показана необходимость организации квалифицированной профориентационной работы по педагогическим специальностям в школах. Дана концептуальная позиция Республики Саха (Якутия) по организации системы допрофессиональной подготовки будущих учителей. Приведены данные по формированию профессиональной направленности старшеклассников отдельных школ республики, готовности их к выбору профессии. The focus is on scientifc and practical issues of professional self-determination of school-children as a basis of self-affrmation in society. Need in organizing of qualifed career guidance to pedagogic specialties at schools is represented. The author shows conceptual position of the Sakha Republic (Yakutia) towards organization of a system of a pre-career education for future teachers. In the article author represents data on professional trend formation of senior high-school students of different republican schools, their readiness to choose their future profession.