СТИЛИСТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОМИНАТИВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ЯКУТСКОМ ЯЗЫКЕ

• Main Author: Ефремова, Н.
• Format: Text
• Language: unknown
• Published: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова 2008
• Subjects: ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ,ДЕЛОВОЙ,ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ,НАУЧНЫЙ СТИЛИ,РУБРИКАЦИЯ,УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО,ЦЕПОЧКА НОМИНАТИВНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ,ARTISTIC,OFFICIALS,JOURNALISTIC GENRE,ACADEMIC STYLE,RUBRICATION,FOLKLORE,CHAIN OF NOMINATIVE SENTENCES; Yakut
• Online Access: http://cyberleninka.ru/article/n/stilisticheskoe-ispolzovanie-nominativnyh-predlozheniy-v-yakutskom-yazyke; http://cyberleninka.ru/article_covers/14105366.png

Рассмотрены функционально-стилистические особенности использования номинативных предложений в якутском языке. На примере художественных произведений, статей и очерков, официальных документов, научных разработок произведен стилистический анализ номинативных предложений. Выявлены особенности их использования: в художественном стиле для описательных целей; в экспозициях драматических произведений для фиксации определенных мыслей, наблюдений и фактов; в малых жанрах устного народного творчества для называния и определения понятий, предметов; в публицистическом стиле для выделения рубрикации частей сложной конструкции; в научном стиле для упорядочения мыслей, изложения факта и акцентирования внимания. The author studies functional-stylistic features of using nominative sentences in Yakut language. On the example of artistic literary works, articles and essays, official documents, research works there has been made stylistic analyses of nominative sentences. Special spheres of their function have been revealed: in artistic style the sentences are used in descriptions; in expositions of dramatic works they are used for expressing definite ideas, observations and facts; in small genres of folklore for naming and defining notions and subjects; in journalistic genre for rubrication of parts of complex construction; in academic style to regulate ideas, summarize facts and emphasize attention.