ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЕ
Проблема сохранения здоровья детского населения Крайнего Севера носит чрезвычайный характер. В последнее время наметилась тенденция к использованию оздоровительных методик в образовательном процессе школы. В Каркатеевской малокомплектной сельской школе внедряется в практику программа «Здоровый ребен...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Text |
Language: | unknown |
Published: |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Томский государственный педагогический университет"
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://cyberleninka.ru/article/n/zdorovieformiruyuschie-tehnologii-v-malokomplektnoy-selskoy-shkole http://cyberleninka.ru/article_covers/1245976.png |
Summary: | Проблема сохранения здоровья детского населения Крайнего Севера носит чрезвычайный характер. В последнее время наметилась тенденция к использованию оздоровительных методик в образовательном процессе школы. В Каркатеевской малокомплектной сельской школе внедряется в практику программа «Здоровый ребенок в здоровой школе». Оздоровительная программа включает корригирующую гимнастику, бег умеренной интенсивности, шейпинг, дыхательную гимнастику с использованием метода биологической обратной связи (БОС). Контроль за физическим состоянием и здоровьем детей позволил выявить существенные положительные изменения по большинству исследуемых показателей. The problem of childrens health protection in the Far North has special importance. Last time there is a tendency to use health protection methods in educational process of school. For example, the program «Healthy child in a healthy school» is implemented in practice of rural school of Karkateevo. This heath-improving program includes a corrigent gymnastics, moderate running, shaping and respiratory gymnastics with the use of method of a biological feedback. The control of childrens physical condition and health has allowed revealing essential positive changes on the majority of investigated indicators. |
---|