Desafíos y oportunidades en la globalización para propiciar la construcción de paz y el fomento del diálogo intercultural a través de la alfabetización mediática e informacional

La globalización se caracteriza de manera crítica por la asimetría, la fragmentación y la inserción dispar en diversas partes del planeta, pero también como un escenario que propende por el diálogo intercultural y la construcción de ambientes de paz. La política y las estrategias de alfabetización m...

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Bibliographic Details
Main Author: Rojas Velásquez, William Eduardo
Format: Book Part
Language:Spanish
Published: 2018
Subjects:
Economía - Socialismo y sistemas relacionados
Globalización
Interculturalidad
Mil
Paz
Arctic
Online Access:https://repositorio.cun.edu.co/handle/cun/4293
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spelling ftcuned:oai:repositorio.cun.edu.co:cun/4293 2024-06-09T07:42:39+00:00 Desafíos y oportunidades en la globalización para propiciar la construcción de paz y el fomento del diálogo intercultural a través de la alfabetización mediática e informacional Rojas Velásquez, William Eduardo 2018-12 118 Paginas application/pdf https://repositorio.cun.edu.co/handle/cun/4293 spa spa Alsina, M. (2012). La comunicación intercultural. Barcelona: Anthropos. Andrade, V. (2010). Globalización y política: las posibilidades de una esfera pública global. Sociogénesis, Revista Electrónica de Sociología, 3. Recuperado de http://www.uv.mx/sociogenesis. Banco Mundial. (2018). Doing business 2018: Reforming to create jobs. A World Bank Group Flagship Report. Washington: The World Bank. Recuperado de http://www.doingbusiness.org/content/dam/ doingBusiness/media/Annual-Reports/English/DB2018-Full-Report.pdf. Calderón, J. (2016). Etapas del conflicto armado en Colombia: hacia el posconflicto. Latinoamérica. Revista de Estudios Latinoamericanos, (62), 227-257. Castells, M. (1999). Globalización, identidad y estado en América Latina. Santiago de Chile: PNUD. Casmir, F. (1993). Third-culture building: A paradigm shift for international and intercultural communication. Annals of the International Communication Association, 16(1), 407-428. Castro-Gómez, S. (2010). La hybris del punto cero: ciencia, raza e ilustración en la Nueva Granada (1750-1816). Bogotá: Editorial Pontificia Universidad Javeriana. Comisión Europea. (Julio del 2016). Una huella más leve en el Ártico. Revista digital Asuntos Marítimos y Pesca. Recuperado de https:// ec.europa.eu/dgs/maritimeaffairs_fisheries/magazine/es/policy/softer-footprint-arctic-snow. Ellacuría, I. (1973). Socialismo latinoamericano. Lección XII del curso “Filosofía política”. San Salvador: Archivo Ignacio Ellacuría, UCA. Ferrer, A. (1996). Historia de la globalización: orígenes del orden económico mundial. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica. APA 978-958-8191-58-4 https://repositorio.cun.edu.co/handle/cun/4293 978-958-8191-57-7 info:eu-repo/semantics/closedAccess http://purl.org/coar/access_right/c_14cb Economía - Socialismo y sistemas relacionados Globalización Interculturalidad Mil Paz Capítulo - Parte de Libro http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa Text info:eu-repo/semantics/bookPart http://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIB info:eu-repo/semantics/acceptedVersion 2018 ftcuned 2024-05-16T14:03:23Z La globalización se caracteriza de manera crítica por la asimetría, la fragmentación y la inserción dispar en diversas partes del planeta, pero también como un escenario que propende por el diálogo intercultural y la construcción de ambientes de paz. La política y las estrategias de alfabetización mediática e informacional (MIL) trazadas por la Unesco se presentan como propuestas para avanzar en el cubrimiento y la capacitación de los aspectos mencionados. En este texto se concluye que, si bien, la globalización es un proceso asimétrico, dispar y fragmentado, contar con una política sobre MIL provee un entorno estratégico implementado con el fin de superar paulatinamente estas desigualdades en procura de afianzar dichas prácticas de diálogo intercultural y de construcción de ambientes de paz Book Part Arctic CUNED Repositorio Digital (Corporación Unificada Nacional de Educación Superior)
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Andrade, V. (2010). Globalización y política: las posibilidades de una esfera pública global. Sociogénesis, Revista Electrónica de Sociología, 3. Recuperado de http://www.uv.mx/sociogenesis.
Banco Mundial. (2018). Doing business 2018: Reforming to create jobs. A World Bank Group Flagship Report. Washington: The World Bank. Recuperado de http://www.doingbusiness.org/content/dam/ doingBusiness/media/Annual-Reports/English/DB2018-Full-Report.pdf.
Calderón, J. (2016). Etapas del conflicto armado en Colombia: hacia el posconflicto. Latinoamérica. Revista de Estudios Latinoamericanos, (62), 227-257.
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Castro-Gómez, S. (2010). La hybris del punto cero: ciencia, raza e ilustración en la Nueva Granada (1750-1816). Bogotá: Editorial Pontificia Universidad Javeriana.
Comisión Europea. (Julio del 2016). Una huella más leve en el Ártico. Revista digital Asuntos Marítimos y Pesca. Recuperado de https:// ec.europa.eu/dgs/maritimeaffairs_fisheries/magazine/es/policy/softer-footprint-arctic-snow.
Ellacuría, I. (1973). Socialismo latinoamericano. Lección XII del curso “Filosofía política”. San Salvador: Archivo Ignacio Ellacuría, UCA.
Ferrer, A. (1996). Historia de la globalización: orígenes del orden económico mundial. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica.
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