Ebelik öğrencilerinin sosyal zeka düzeyleri ile meslek algıları arasındaki ilişki
Amaç: Bu çalışma; ebelik öğrencilerinin sosyal zekâ düzeyleri ile meslek algıları arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla kesitsel tipte tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırmanın evrenini Çukurova Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümünde okuyan 230 öğrenci, örnekl...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Other Authors: | , |
Format: | Conference Object |
Language: | Turkish |
Published: |
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.12605/37363 |
id |
ftcukurovauniv:oai:openaccess.cu.edu.tr:20.500.12605/37363 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftcukurovauniv:oai:openaccess.cu.edu.tr:20.500.12605/37363 2023-08-27T04:12:22+02:00 Ebelik öğrencilerinin sosyal zeka düzeyleri ile meslek algıları arasındaki ilişki Eker, Seda Nur Akça, Emine Gökyıldız Sürücü, Şule Akbaş, Meltem Çukurova Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Ebelik Bölümü orcid:0000-0002-0088-4219 Akça, Emine Gökyıldız Sürücü, Şule Akbaş, Meltem Eker, Seda Nur 2017 image/tiff https://hdl.handle.net/20.500.12605/37363 tur tur 1st International Eastern Mediterranean Midwifery Congress Konferans Öğesi - Uluslararası - Kurum Öğretim Elemanı https://hdl.handle.net/20.500.12605/37363 65 info:eu-repo/semantics/openAccess Sosyal Zeka Mesleki Algı Ebelik Öğrencileri conferenceObject 2017 ftcukurovauniv https://doi.org/20.500.12605/37363 2023-08-05T18:06:28Z Amaç: Bu çalışma; ebelik öğrencilerinin sosyal zekâ düzeyleri ile meslek algıları arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla kesitsel tipte tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırmanın evrenini Çukurova Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümünde okuyan 230 öğrenci, örneklemi ise Çukurova Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümünde okuyan ve araştırmaya katılmayı gönüllü olarak kabul eden 174 ebelik öğrencisi oluşturmuştur. Veriler, araştırmacılar tarafından hazırlanan öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini belirleyen kişisel bilgi formu, Tromso Sosyal Zeka Ölçeği (TSZÖ), Mesleğe İlişkin Algılar Ölçeği & Ebelerin Geleceğe Yönelik Mesleki ve Bireysel Beklentileri Ölçekleri ile toplanmıştır. Veriler, SPSS 20.0 for Windows programında sayı, yüzde, aritmetik ortalama, One-Way Anova ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Çalışmaya katılan ebelik öğrencilerinin yaş ortalaması 20,99±2,385’tir (Min=18, Max=37). Katılımcıların ,60’ı 1. Sınıf, ,70’i 2. Sınıf, ,40’ı 3. Sınıf, ,30’u 4. Sınıftır. Katılımcıların ,40’ının bekâr olduğu, ,80’inin yaşamının büyük kısmını ilde geçirdiği, ,10’unun çekirdek aileye sahip olduğu, ,80’inin sosyal güvencesinin olduğu, ,70’inin ekonomik durumunun orta düzeyde olduğu, ,00’sinin herhangi bir işte çalışmadığı belirlenmiştir. Katılımcıların annelerinin ,60’ının ilkokul ve altı eğitim düzeyine, babalarının ,80’inin ortaokul ve üzeri eğitim düzeyine sahip olduğu bulunmuştur. Katılımcıların ,10’unun ebelik bölümünü isteyerek seçtiği ve ,20’sinin bölümünü sevdiği belirlenmiştir. Katılımcıların Tromso Sosyal Zeka Ölçeğinden (TSZÖ) aldıkları toplam puan ortalaması 71,79±10,040’tür (Min=47, Max=93). Katılımcıların Tromso Sosyal Zeka Ölçeğinin sosyal bilgi süreci alt boyutundan aldıkları puan ortalaması 28,88±4,411 (Min=18, Max=40), sosyal beceri alt boyutundan aldıkları toplam puan ortalaması 20,07±4,094 (Min=8, Max=30), sosyal farkındalık alt boyutundan aldıkları toplam puan ortalaması 22,84±5,066 (Min=7, Max=33)’dır. Mesleğe ilişkin algıları ... Conference Object Tromso Tromso Çukurova University Institutional Repository Orta ENVELOPE(6.658,6.658,62.783,62.783) Tromso ENVELOPE(16.546,16.546,68.801,68.801) |
institution |
Open Polar |
collection |
Çukurova University Institutional Repository |
op_collection_id |
ftcukurovauniv |
language |
Turkish |
topic |
Sosyal Zeka Mesleki Algı Ebelik Öğrencileri |
spellingShingle |
Sosyal Zeka Mesleki Algı Ebelik Öğrencileri Eker, Seda Nur Akça, Emine Gökyıldız Sürücü, Şule Akbaş, Meltem Ebelik öğrencilerinin sosyal zeka düzeyleri ile meslek algıları arasındaki ilişki |
topic_facet |
Sosyal Zeka Mesleki Algı Ebelik Öğrencileri |
description |
Amaç: Bu çalışma; ebelik öğrencilerinin sosyal zekâ düzeyleri ile meslek algıları arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla kesitsel tipte tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırmanın evrenini Çukurova Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümünde okuyan 230 öğrenci, örneklemi ise Çukurova Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik Bölümünde okuyan ve araştırmaya katılmayı gönüllü olarak kabul eden 174 ebelik öğrencisi oluşturmuştur. Veriler, araştırmacılar tarafından hazırlanan öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini belirleyen kişisel bilgi formu, Tromso Sosyal Zeka Ölçeği (TSZÖ), Mesleğe İlişkin Algılar Ölçeği & Ebelerin Geleceğe Yönelik Mesleki ve Bireysel Beklentileri Ölçekleri ile toplanmıştır. Veriler, SPSS 20.0 for Windows programında sayı, yüzde, aritmetik ortalama, One-Way Anova ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Çalışmaya katılan ebelik öğrencilerinin yaş ortalaması 20,99±2,385’tir (Min=18, Max=37). Katılımcıların ,60’ı 1. Sınıf, ,70’i 2. Sınıf, ,40’ı 3. Sınıf, ,30’u 4. Sınıftır. Katılımcıların ,40’ının bekâr olduğu, ,80’inin yaşamının büyük kısmını ilde geçirdiği, ,10’unun çekirdek aileye sahip olduğu, ,80’inin sosyal güvencesinin olduğu, ,70’inin ekonomik durumunun orta düzeyde olduğu, ,00’sinin herhangi bir işte çalışmadığı belirlenmiştir. Katılımcıların annelerinin ,60’ının ilkokul ve altı eğitim düzeyine, babalarının ,80’inin ortaokul ve üzeri eğitim düzeyine sahip olduğu bulunmuştur. Katılımcıların ,10’unun ebelik bölümünü isteyerek seçtiği ve ,20’sinin bölümünü sevdiği belirlenmiştir. Katılımcıların Tromso Sosyal Zeka Ölçeğinden (TSZÖ) aldıkları toplam puan ortalaması 71,79±10,040’tür (Min=47, Max=93). Katılımcıların Tromso Sosyal Zeka Ölçeğinin sosyal bilgi süreci alt boyutundan aldıkları puan ortalaması 28,88±4,411 (Min=18, Max=40), sosyal beceri alt boyutundan aldıkları toplam puan ortalaması 20,07±4,094 (Min=8, Max=30), sosyal farkındalık alt boyutundan aldıkları toplam puan ortalaması 22,84±5,066 (Min=7, Max=33)’dır. Mesleğe ilişkin algıları ... |
author2 |
Çukurova Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Ebelik Bölümü orcid:0000-0002-0088-4219 Akça, Emine Gökyıldız Sürücü, Şule Akbaş, Meltem Eker, Seda Nur |
format |
Conference Object |
author |
Eker, Seda Nur Akça, Emine Gökyıldız Sürücü, Şule Akbaş, Meltem |
author_facet |
Eker, Seda Nur Akça, Emine Gökyıldız Sürücü, Şule Akbaş, Meltem |
author_sort |
Eker, Seda Nur |
title |
Ebelik öğrencilerinin sosyal zeka düzeyleri ile meslek algıları arasındaki ilişki |
title_short |
Ebelik öğrencilerinin sosyal zeka düzeyleri ile meslek algıları arasındaki ilişki |
title_full |
Ebelik öğrencilerinin sosyal zeka düzeyleri ile meslek algıları arasındaki ilişki |
title_fullStr |
Ebelik öğrencilerinin sosyal zeka düzeyleri ile meslek algıları arasındaki ilişki |
title_full_unstemmed |
Ebelik öğrencilerinin sosyal zeka düzeyleri ile meslek algıları arasındaki ilişki |
title_sort |
ebelik öğrencilerinin sosyal zeka düzeyleri ile meslek algıları arasındaki ilişki |
publishDate |
2017 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12605/37363 |
long_lat |
ENVELOPE(6.658,6.658,62.783,62.783) ENVELOPE(16.546,16.546,68.801,68.801) |
geographic |
Orta Tromso |
geographic_facet |
Orta Tromso |
genre |
Tromso Tromso |
genre_facet |
Tromso Tromso |
op_relation |
1st International Eastern Mediterranean Midwifery Congress Konferans Öğesi - Uluslararası - Kurum Öğretim Elemanı https://hdl.handle.net/20.500.12605/37363 65 |
op_rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
op_doi |
https://doi.org/20.500.12605/37363 |
_version_ |
1775356426359668736 |