Écoles nomades en Sibérie

National audience Since the foundation of the Soviet power, the children of the nomads must follow a school teaching in the village school and live at the boarding house, seeing their parents only once or twice every year and during the summer months. A lot of children regularly flee to the taiga to...

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Main Author: Lavrillier, Alexandra
Other Authors: Groupe Sociétés, Religions, Laïcités (GSRL), École pratique des hautes études (EPHE), Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:French
Published: HAL CCSD 1998
Subjects:
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spelling ftccsdartic:oai:HAL:halshs-00362902v1 2023-05-15T16:08:59+02:00 Écoles nomades en Sibérie Lavrillier, Alexandra Groupe Sociétés, Religions, Laïcités (GSRL) École pratique des hautes études (EPHE) Université Paris sciences et lettres (PSL)-Université Paris sciences et lettres (PSL)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) 1998 https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00362902 fr fre HAL CCSD halshs-00362902 https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00362902 ISSN: 0295-9151 Ethnies https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00362902 Ethnies, 1998, 23-24 (Repenser l'école. Témoignage et expériences éducatives en milieu autochtone), pp.143-153 Siberia Sibérie Evenk éducation nomades internat [SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology info:eu-repo/semantics/article Journal articles 1998 ftccsdartic 2021-11-21T05:01:17Z National audience Since the foundation of the Soviet power, the children of the nomads must follow a school teaching in the village school and live at the boarding house, seeing their parents only once or twice every year and during the summer months. A lot of children regularly flee to the taiga to join their nomads. A great part of the youth at the end of their school cursus are a lost generation that is neither prepared to nomadic life, nor to sedentary life and falls into unemployment and alcoholism. The parents worried for their progeny, explain the necessity to found a nomadic school. Depuis l'installation du pouvoir soviétique, les enfants des nomades doivent suivre un enseignement scolaire à l'école du village et vivre à l'internat ne voyant leur parents qu'une à deux fois par an et pendant les mois d'été. De nombreux enfants s'enfuient régulièrement dans la taïga pour rejoindre les leurs nomades. Une grande partie des jeunes finissant leur cursus scolaire sont une génération perdue qui n'est pas formée ni à la vie nomade ni à la vie sédentaire et sombre dans le désoeuvrement et dans l'alcoolisme. Les parents, inquiets pour leurs descendants, expliquent la nécessité de créer une école nomade. Article in Journal/Newspaper Evenk taiga Siberia Archive ouverte HAL (Hyper Article en Ligne, CCSD - Centre pour la Communication Scientifique Directe)
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description National audience Since the foundation of the Soviet power, the children of the nomads must follow a school teaching in the village school and live at the boarding house, seeing their parents only once or twice every year and during the summer months. A lot of children regularly flee to the taiga to join their nomads. A great part of the youth at the end of their school cursus are a lost generation that is neither prepared to nomadic life, nor to sedentary life and falls into unemployment and alcoholism. The parents worried for their progeny, explain the necessity to found a nomadic school. Depuis l'installation du pouvoir soviétique, les enfants des nomades doivent suivre un enseignement scolaire à l'école du village et vivre à l'internat ne voyant leur parents qu'une à deux fois par an et pendant les mois d'été. De nombreux enfants s'enfuient régulièrement dans la taïga pour rejoindre les leurs nomades. Une grande partie des jeunes finissant leur cursus scolaire sont une génération perdue qui n'est pas formée ni à la vie nomade ni à la vie sédentaire et sombre dans le désoeuvrement et dans l'alcoolisme. Les parents, inquiets pour leurs descendants, expliquent la nécessité de créer une école nomade.
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