Cued Speech Proficiency improves Segment and Cluster Accuracy in French-speaking Children with Cochlear Implants

• Main Authors: Machart, Laura, Van Bogaert, Lucie, Vilain, Anne, Loevenbruck, Hélène, Gerber, Silvain
• Other Authors: Laboratoire de Psychologie et NeuroCognition (LPNC ), Université Savoie Mont Blanc (USMB Université de Savoie Université de Chambéry )-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes (UGA), GIPSA - Perception, Contrôle, Multimodalité et Dynamiques de la parole (GIPSA-PCMD), GIPSA Pôle Parole et Cognition (GIPSA-PPC), Grenoble Images Parole Signal Automatique (GIPSA-lab), Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes (UGA)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP ), Université Grenoble Alpes (UGA)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Université Grenoble Alpes (UGA)-Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology (Grenoble INP ), Université Grenoble Alpes (UGA)-Grenoble Images Parole Signal Automatique (GIPSA-lab), Université Grenoble Alpes (UGA), ANR-17-CE28-0006,HearCog,Restauration des fonctions auditives et cognitives chez l'enfant sourd implanté cochléaire(2017), ANR-19-CE28-0016,EULALIES,Un nouvel outil d'évaluation des Troubles du Développement des Sons de Parole chez les enfants francophones(2019)
• Format: Report
• Language: English
• Published: HAL CCSD 2023
• Subjects: French Cued Speech; Cochlear Implants; Speech Production; Phonological Representations; [SCCO]Cognitive science; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; Canada; Gillet; Macleod; Newfoundland
• Online Access: https://hal.science/hal-04341864; https://hal.science/hal-04341864/document; https://hal.science/hal-04341864/file/Machart_etal_PictureNaming_preprint.pdf; https://doi.org/10.31219/osf.io/6xktf

Also written with the EULALIES Consortium. Members of the EULALIES consortium include, in alphabetical order, Estelle Gillet-Perret (CRTLA,Centre Hospitalier Universitaire Grenoble Alpes, France), Andrea A. N. MacLeod (University of Alberta, Edmonton, Canada), Geneviève Meloni (Université Grenoble A...