Recording and representations of the Neolithic stele of L’Ouche de Beauce (Maisse, Essonne)
[En ligne] International audience From now preserved and presented in the museum of Nemours, the Ouche de Beauce engraved stele (Maisse, Essonne) is a representative example of the elements of architecture and the neolithic iconographic programs inventoried in Gâtinais and in western border of the m...
Full description
Bibliographic Details
Main Authors: |
Cassen, Serge,
Grimaud, Valentin,
Lescop, Laurent |
Other Authors: |
Centre de Recherche en Archéologie, Archéosciences, Histoire (CReAAH),
Le Mans Université (UM)-Université de Nantes - UFR Histoire, Histoire de l'Art et Archéologie (UFR HHAA),
Université de Nantes (UN)-Université de Nantes (UN)-Université de Rennes 2 (UR2),
Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Université de Rennes 1 (UR1),
Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Ministère de la Culture (MC),
Laboratoire de recherche ARchéologie et Architecture (LARA),
Université de Nantes (UN)-Centre de Recherche en Archéologie, Archéosciences, Histoire (CReAAH),
Université de Rennes (UNIV-RENNES)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Ministère de la Culture (MC)-Le Mans Université (UM)-Université de Nantes - UFR Histoire, Histoire de l'Art et Archéologie (UFR HHAA),
Laboratório de Automação e Robótica (LARA),
Universidade de Brasilia Brasília (UnB),
Centre de recherche nantais Architectures Urbanités (CRENAU),
Ambiances, Architectures, Urbanités (AAU ),
École nationale supérieure d'architecture de Nantes (ENSA Nantes)-Ministère de la Culture et de la Communication (MCC)-École nationale supérieure d'architecture de Grenoble (ENSAG)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École Centrale de Nantes (ECN)-École nationale supérieure d'architecture de Nantes (ENSA Nantes)-Ministère de la Culture et de la Communication (MCC)-École nationale supérieure d'architecture de Grenoble (ENSAG)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-École Centrale de Nantes (ECN) |
Format: | Article in Journal/Newspaper
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Language: | French |
Published: |
HAL CCSD
2016
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Subjects: |
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Online Access: | https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01946755
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