Processus d'évaluation diagnostique et annonce du diagnostic en trouble envahissant du développement au Québec : expérience et perception des parents
Le diagnostic précoce des troubles envahissants du développement (TED) amène plusieurs bénéfices pour les familles, dont une plus grande efficacité des interventions et une meilleure mobilisation des parents (Rogers, 2001). Toutefois, l'évaluation diagnostique des TED est un acte complexe. Bien...
| Main Author: | |
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| Format: | Text |
| Language: | unknown |
| Published: |
2008
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| Online Access: | http://www.archipel.uqam.ca/1034/1/D1667.pdf |