Ergenlerde siber zorbalık ve dindarlık ilişkisi üzerine araştırma
Bu araştırmanın amacı 13-18 yaş aralığındaki ergenlerde siber zorbalık ve dindarlık arasındaki ilişkiyi incelemektir. Ayrıca bu değişkenlerin cinsiyet, okul türü, ailenin eğitim, dindarlık ve ekonomik durumu gibi demografik özellikler tarafından etkilenip etkilenmediğini tespit etmektir. Araştırmanı...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | , , |
Format: | Master Thesis |
Language: | Turkish |
Published: |
Bursa Uludağ Üniversitesi
2023
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11452/34374 |
id |
ftbursauludaguni:oai:acikerisim.uludag.edu.tr:11452/34374 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftbursauludaguni:oai:acikerisim.uludag.edu.tr:11452/34374 2024-09-15T18:33:39+00:00 Ergenlerde siber zorbalık ve dindarlık ilişkisi üzerine araştırma Research on cyberbullying and religiosity relationships in the adolescents Sertçakar, Sümeyra Merve Gürses, İbrahim Bursa Uludağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Din Psikolojisi Bilim Dalı. orcid:0009-0000-2364-5555 2023-08-02 XV, 107 sayfa application/pdf http://hdl.handle.net/11452/34374 tr tur Bursa Uludağ Üniversitesi Tez Sertçakar, S. M. (2023). Ergenlerde siber zorbalık ve dindarlık ilişkisi üzerine araştırma. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Bursa Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. http://hdl.handle.net/11452/34374 info:eu-repo/semantics/openAccess Din Dindarlık Ergenlik Siber zorbalık Siber mağduriyet Religion Religiosity Adolescent Cyberbullying Cybervictimization masterThesis 2023 ftbursauludaguni 2024-07-31T03:14:13Z Bu araştırmanın amacı 13-18 yaş aralığındaki ergenlerde siber zorbalık ve dindarlık arasındaki ilişkiyi incelemektir. Ayrıca bu değişkenlerin cinsiyet, okul türü, ailenin eğitim, dindarlık ve ekonomik durumu gibi demografik özellikler tarafından etkilenip etkilenmediğini tespit etmektir. Araştırmanın çalışma grubu 2022 Şubat- Mart aylarında İstanbul ve Bursa ilinin farklı ortaöğretim kurumlarında öğrenim görmekte olan 194 erkek ve 346 kız olmak üzere toplam 540 ergenden oluşmaktadır. Araştırma verileri anket tekniğiyle toplanmış ve anket formunda Kişisel Bilgi Formunun yanında Sami Kırteke tarafından Türk kültürüne uyarlaması yapılan Siber Zorbalık ve Siber Mağduriyet Ölçeği ve Kayıklık tarafından uyarlanan Dinsel Yaşayış Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS v.21 istatiksel analiz programı kullanılmıştır. Değişkenler arası ilişkilerin belirlenmesi için Spearman Korelasyon analizi, bağımsız değişken bakımından bağımlı değişkenin değişiminin incelendiği gruplar arası karşılaştırmalarda kullanılmıştır. Kruskal Wallis testinde elde edilen anlamlı sonuçlar için yürütülmesi gereken posthoc analizler Mann Whitney U testi ileyürütülmüştür. Araştırma sonucunda siber zorbalık ve dindarlık arasında negatif yönde anlamlı; siber mağduriyet ile dindarlık arasında negatif yönde anlamlı ilişki tespit edilmiştir. Ayrıca değişkenler ile demografik özellikler arasında da anlamlı ilişkiler tespit edilmiş, bulgular yorumlanmış ve gelecek çalışmalar için önerilerde bulunulmuştur. The purpose of this research is to examine the relationship between cyberbullying and religiosity in adolescents aged 13-18. It is also to determine whether these variables are affected by demographic features such as gender, school type, family’s education, religiosity and economic status. The study group consists of 540 adolescents, 194 boys and 346 girls, who are studying in different secondary schools in Istanbul and Bursa province in February 2022-March. The research data was collected by survey technique and the form used the ... Master Thesis sami Açık Erişim@BUU (Bursa Uludağ Üniversitesi) |
institution |
Open Polar |
collection |
Açık Erişim@BUU (Bursa Uludağ Üniversitesi) |
op_collection_id |
ftbursauludaguni |
language |
Turkish |
topic |
Din Dindarlık Ergenlik Siber zorbalık Siber mağduriyet Religion Religiosity Adolescent Cyberbullying Cybervictimization |
spellingShingle |
Din Dindarlık Ergenlik Siber zorbalık Siber mağduriyet Religion Religiosity Adolescent Cyberbullying Cybervictimization Sertçakar, Sümeyra Merve Ergenlerde siber zorbalık ve dindarlık ilişkisi üzerine araştırma |
topic_facet |
Din Dindarlık Ergenlik Siber zorbalık Siber mağduriyet Religion Religiosity Adolescent Cyberbullying Cybervictimization |
description |
Bu araştırmanın amacı 13-18 yaş aralığındaki ergenlerde siber zorbalık ve dindarlık arasındaki ilişkiyi incelemektir. Ayrıca bu değişkenlerin cinsiyet, okul türü, ailenin eğitim, dindarlık ve ekonomik durumu gibi demografik özellikler tarafından etkilenip etkilenmediğini tespit etmektir. Araştırmanın çalışma grubu 2022 Şubat- Mart aylarında İstanbul ve Bursa ilinin farklı ortaöğretim kurumlarında öğrenim görmekte olan 194 erkek ve 346 kız olmak üzere toplam 540 ergenden oluşmaktadır. Araştırma verileri anket tekniğiyle toplanmış ve anket formunda Kişisel Bilgi Formunun yanında Sami Kırteke tarafından Türk kültürüne uyarlaması yapılan Siber Zorbalık ve Siber Mağduriyet Ölçeği ve Kayıklık tarafından uyarlanan Dinsel Yaşayış Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS v.21 istatiksel analiz programı kullanılmıştır. Değişkenler arası ilişkilerin belirlenmesi için Spearman Korelasyon analizi, bağımsız değişken bakımından bağımlı değişkenin değişiminin incelendiği gruplar arası karşılaştırmalarda kullanılmıştır. Kruskal Wallis testinde elde edilen anlamlı sonuçlar için yürütülmesi gereken posthoc analizler Mann Whitney U testi ileyürütülmüştür. Araştırma sonucunda siber zorbalık ve dindarlık arasında negatif yönde anlamlı; siber mağduriyet ile dindarlık arasında negatif yönde anlamlı ilişki tespit edilmiştir. Ayrıca değişkenler ile demografik özellikler arasında da anlamlı ilişkiler tespit edilmiş, bulgular yorumlanmış ve gelecek çalışmalar için önerilerde bulunulmuştur. The purpose of this research is to examine the relationship between cyberbullying and religiosity in adolescents aged 13-18. It is also to determine whether these variables are affected by demographic features such as gender, school type, family’s education, religiosity and economic status. The study group consists of 540 adolescents, 194 boys and 346 girls, who are studying in different secondary schools in Istanbul and Bursa province in February 2022-March. The research data was collected by survey technique and the form used the ... |
author2 |
Gürses, İbrahim Bursa Uludağ Üniversitesi/Sosyal Bilimler Enstitüsü/Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı/Din Psikolojisi Bilim Dalı. orcid:0009-0000-2364-5555 |
format |
Master Thesis |
author |
Sertçakar, Sümeyra Merve |
author_facet |
Sertçakar, Sümeyra Merve |
author_sort |
Sertçakar, Sümeyra Merve |
title |
Ergenlerde siber zorbalık ve dindarlık ilişkisi üzerine araştırma |
title_short |
Ergenlerde siber zorbalık ve dindarlık ilişkisi üzerine araştırma |
title_full |
Ergenlerde siber zorbalık ve dindarlık ilişkisi üzerine araştırma |
title_fullStr |
Ergenlerde siber zorbalık ve dindarlık ilişkisi üzerine araştırma |
title_full_unstemmed |
Ergenlerde siber zorbalık ve dindarlık ilişkisi üzerine araştırma |
title_sort |
ergenlerde siber zorbalık ve dindarlık ilişkisi üzerine araştırma |
publisher |
Bursa Uludağ Üniversitesi |
publishDate |
2023 |
url |
http://hdl.handle.net/11452/34374 |
genre |
sami |
genre_facet |
sami |
op_relation |
Tez Sertçakar, S. M. (2023). Ergenlerde siber zorbalık ve dindarlık ilişkisi üzerine araştırma. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Bursa Uludağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. http://hdl.handle.net/11452/34374 |
op_rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
_version_ |
1810475358190829568 |