Summary: | Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharel em Ciências Militares) - Curso de Cavalaria. Academia Militar das Agulhas Negras de 2021. Este trabalho teve como objetivo analisar e comparar características entre duas viaturas de uso militar. Uma, amplamente utilizada pelo Exército Brasileiro, e outra recentemente produzida e exportada, sendo elas a Viatura Tática Leve Marruá AM11 Rec e a Viatura Tática Leve Multitarefa Lince K2, respectivamente. Essa comparação visa a substituição dos meios dos Pelotões de Exploradores, servindo de base para apoiar futuras decisões levando em consideração as especificidades de cada viatura, possibilidades e limitações conforme as missões das frações em questão. Para este trabalho se tornar possível, foi feita uma pesquisa baseada em literaturas renomadas – manuais, artigos, trabalhos científicos, etc – além de métodos dedutivos e exploratórios, a fim de destacar capacidades técnicas e logísticas de ambas, para que sirva como base de projetos futuros, complementando possíveis conclusões em meio administrativo da força terrestre. Cada viatura possui vantagens e desvantagens, as quais foram demonstradas neste trabalho. __________________________________________________________________________________ This work aimed to analyze and compare characteristics between two military vehicles. One of them widely used by the Brazilian Army and the other recently produced and exported, Marruá AM11 reconnaissance vehicle and the Light Multirole Vehicle Lynx K2, respectively. This comparison has a target on the substitution of the wherewithal from Reconnaissance Platoons, and serves as a base to support futures decisions by the specifics of each vehicle, possibilities and limitations according to the fractions relatives missions. For this work been possible, was made a research based on renowned literatures – manuals, articles, scientific works, and more – in addition to deductive and exploratory methods, in order to highlight technical and logistical capabilities of both, to serve as basis for ...
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