Hubungan Kecerdasan Sosial dengan Kesepian pada Siswa/Siswi kelas X SMK X Bekasi

Penelitian ini bermaksud untuk meneliti hubungan antara kecerdasan sosial dengan kesepian pada siswa/siswi kelas X. Remaja yang dapat beradaptasi akan mengenal teman seusianya sedangkan remaja yang tidak dapat beradaptasi akan merasa terasing dengan lingkungannya, merasa dikucilkan bahkan merasa kes...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nurjanah, Laela
Format: Thesis
Language:Indonesian
Published: 2023
Subjects:
Online Access:http://repository.ubharajaya.ac.id/24816/
http://repository.ubharajaya.ac.id/24816/1/201810515144_Laela%20Nurjanah_Cover-Daftar%20Isi.pdf
http://repository.ubharajaya.ac.id/24816/2/201810515144_Laela%20Nurjanah_BAB%20I.pdf
http://repository.ubharajaya.ac.id/24816/3/201810515144_Laela%20Nurjanah_BAB%20II,%20III,%20IV.pdf
http://repository.ubharajaya.ac.id/24816/4/201810515144_Laela%20Nurjanah_BAB%20V.pdf
http://repository.ubharajaya.ac.id/24816/5/201810515144_Laela%20Nurjanah_Daftar%20Pustaka.pdf
http://repository.ubharajaya.ac.id/24816/6/201810515144_Laela%20Nurjanah_Lampiran.pdf
Description
Summary:Penelitian ini bermaksud untuk meneliti hubungan antara kecerdasan sosial dengan kesepian pada siswa/siswi kelas X. Remaja yang dapat beradaptasi akan mengenal teman seusianya sedangkan remaja yang tidak dapat beradaptasi akan merasa terasing dengan lingkungannya, merasa dikucilkan bahkan merasa kesepian (Sagita et al., 2022). Kesepian yang dialami membuat seseorang merasa murung hingga depresi, serta memiliki dapak seperti kecanduan ponsel, permainan game online, bahkan hingga melukai diri sendiri. Penelitian ini melibatkan 164 responden kelas X SMK X di Bekasi, teknik pengambilan sampel menggunakan Simple Random Sampling berdasarkan nomer absen siswa dimana nomer tertentu yang keluar dari nomer pengacak akan dieleminasi agar jumlah sampel sesuai dengan yang telah ditentukan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Tromso Sosial Intelligence Scale terdiri dari 21 aitem. Alat ukur disusun oleh Silvera, Martinussen, dan Dahl (2001) dengan skor pilihan jawaban 1 yang berarti “sangat tidak sesuai” hingga skor 7 “sangat sesuai”. Selain itu, alat ukur kesepian Russel (1996) UCLA Loneliness Scale versi 3 terdiri dari 20 aitem dengan pilihan jawaban “sering”, “kadang-kadang”, “jarang”, dan “tidak pernah”. peneliti kemudian menerjemahkan kedua alat ukur tersebut ke dalam Bahasa Indoneisa. Hasil uji korelasi menunjukan terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan sosial dengan kesepian pada siswa/siswi kelas X SMK X Bekasi dengan nilai koefisien – 0,759 p = 0,000. Simpulan penelitian ini adalah semakin tinggi kecerdasan sosial pada siswa/siswi kelas X maka akan semakin rendah kesepian yang dialami oleh siswa/siswi kelas X, dan sebaliknya.