Особенности стратегий и тактик проектирования в музыкальном образовании

Константинова, Н. В. Особенности стратегий и тактик проектирования в музыкальном образовании / Н. В. Константинова // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. - 2020. - Т.39, №3.-С. 399-407. - Doi:10.18413/2712-7451-2020-39-3-399-407. - Библиогр.: с. 405-407. Изучен опыт проектирования системы...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Константинова, Н. В.
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:Russian
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/38130
id ftbelgorodstateu:oai:dspace.bsu.edu.ru:123456789/38130
record_format openpolar
spelling ftbelgorodstateu:oai:dspace.bsu.edu.ru:123456789/38130 2023-05-15T18:47:31+02:00 Особенности стратегий и тактик проектирования в музыкальном образовании Константинова, Н. В. 2020 http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/38130 ru rus http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/38130 музыкальное образование музыкально-педагогический процесс эстетические ситуации художественный диалог Article 2020 ftbelgorodstateu 2021-11-17T18:34:45Z Константинова, Н. В. Особенности стратегий и тактик проектирования в музыкальном образовании / Н. В. Константинова // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. - 2020. - Т.39, №3.-С. 399-407. - Doi:10.18413/2712-7451-2020-39-3-399-407. - Библиогр.: с. 405-407. Изучен опыт проектирования системы музыкального образования на примере анализа проекта “Музыка для всех” в Республике Саха (Якутия). Представлен анализ педагогической ситуации, имеющей эстетический характер, как основного объекта тактики проектирования, ее содержания, структуры, этапов организации в музыкально-педагогическом процессе Article in Journal/Newspaper Саха Якути* Якутия Belgorod National Research University: DSpace
institution Open Polar
collection Belgorod National Research University: DSpace
op_collection_id ftbelgorodstateu
language Russian
topic музыкальное образование
музыкально-педагогический процесс
эстетические ситуации
художественный диалог
spellingShingle музыкальное образование
музыкально-педагогический процесс
эстетические ситуации
художественный диалог
Константинова, Н. В.
Особенности стратегий и тактик проектирования в музыкальном образовании
topic_facet музыкальное образование
музыкально-педагогический процесс
эстетические ситуации
художественный диалог
description Константинова, Н. В. Особенности стратегий и тактик проектирования в музыкальном образовании / Н. В. Константинова // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. - 2020. - Т.39, №3.-С. 399-407. - Doi:10.18413/2712-7451-2020-39-3-399-407. - Библиогр.: с. 405-407. Изучен опыт проектирования системы музыкального образования на примере анализа проекта “Музыка для всех” в Республике Саха (Якутия). Представлен анализ педагогической ситуации, имеющей эстетический характер, как основного объекта тактики проектирования, ее содержания, структуры, этапов организации в музыкально-педагогическом процессе
format Article in Journal/Newspaper
author Константинова, Н. В.
author_facet Константинова, Н. В.
author_sort Константинова, Н. В.
title Особенности стратегий и тактик проектирования в музыкальном образовании
title_short Особенности стратегий и тактик проектирования в музыкальном образовании
title_full Особенности стратегий и тактик проектирования в музыкальном образовании
title_fullStr Особенности стратегий и тактик проектирования в музыкальном образовании
title_full_unstemmed Особенности стратегий и тактик проектирования в музыкальном образовании
title_sort особенности стратегий и тактик проектирования в музыкальном образовании
publishDate 2020
url http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/38130
genre Саха
Якути*
Якутия
genre_facet Саха
Якути*
Якутия
op_relation http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/38130
_version_ 1766239560043331584