Modelamiento de la práctica discursiva de acreditación del conocimiento por medio de géneros académicos en ingeniería
1 RESULTADOS OBTENIDOS: Objetivo general: modelar deductiva e inductivamente la práctica discursiva de producción de géneros académicos para acreditar el conocimiento en tres comunidades discursivas de ingeniería civil. Obj. Esp. 1.Identificar los géneros académicos para acreditar el conocimiento en...
Main Authors: | , |
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Other Authors: | |
Format: | Report |
Language: | unknown |
Published: |
2023
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Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/10533/49021 |