¿Cómo transformar las creencias epistemológicas de docentes en formación? Análisis de estrategias lúdicas basadas en una síntesis piagetano-vygotskiana

• Main Authors: Sebastián - Balmaceda, Christian
• Other Authors: Pontificia Universidad Catolica De Chile
• Format: Report
• Language: unknown
• Published: 2023
• Subjects: Formación inicial docente Creencias epistemológicas Aprendizaje adulto; Otras Especialidades De La Educacion; Magallanes; Valparaíso; Bío Bío; General Bernardo O'Higgins; Antártica
• Online Access: https://hdl.handle.net/10533/48692

RESULTADOS OBTENIDOS: A continuación se presentan los principales resultados obtenidos en este proyecto. Estos serán organizados directamente en función de los objetivos del proyecto 1.1. Re-elaborar el concepto de creencias epistemológicas, situándolo en el marco de la teoría del desarrollo de los...