КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПЕРИОДА ПЕРВОГО ДЕТСТВА Г. БАРНАУЛ

Проведена оценка физического развития детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения г. Барнаула. Цель нашего исследования: комплексная оценка уровня и гармоничности физического развития детей периода первого детства – жителей г. Барнаула. Представлены результаты короткого продольного обсле...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Acta Biologica Sibirica
Main Authors: Filatova, O. V., Kutseva, E. V.
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:Russian
Published: Altai State University 2015
Subjects:
Online Access:http://journal.asu.ru/biol/article/view/779
https://doi.org/10.14258/abs.v1i1-2.779
id ftaltaistuniojs:oai:journal.asu.ru:article/779
record_format openpolar
institution Open Polar
collection Altai State University: Scientific Journals of ASU
op_collection_id ftaltaistuniojs
language Russian
topic children
physical development
somatotype
anthropometric indices
nutritional status
дети
физическое развитие
соматотип
антропометрические индексы
нутриционный статус
spellingShingle children
physical development
somatotype
anthropometric indices
nutritional status
дети
физическое развитие
соматотип
антропометрические индексы
нутриционный статус
Filatova, O. V.
Kutseva, E. V.
КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПЕРИОДА ПЕРВОГО ДЕТСТВА Г. БАРНАУЛ
topic_facet children
physical development
somatotype
anthropometric indices
nutritional status
дети
физическое развитие
соматотип
антропометрические индексы
нутриционный статус
description Проведена оценка физического развития детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения г. Барнаула. Цель нашего исследования: комплексная оценка уровня и гармоничности физического развития детей периода первого детства – жителей г. Барнаула. Представлены результаты короткого продольного обследования 73 детей г. Барнаула в возрасте от 4 до 6 лет. Проведена соматометрия дошкольников (длина и масса тела, окружность грудной клетки); дана оценка уровня и гармоничности физического развития по региональным стандартам; с использованием индексов массы тела и «стении» Вервека-Воронцова. Соматотипирование детей проведено по методу Р.Н. Дорохова и И.И. Бахрах в модификации И.М. Воронцова. Установлено, что большинство обследованных нами детей имели средние темпы роста. Темпы прироста длины тела наряду с более часто встречающейся долихоморфией, высокими значениями индекса длина ноги/верхняя часть лица свидетельствуют о более быстром биологическом развитии девочек. Значительная часть обследованных дошкольников имеет гармоничные варианты физического развития по ИМТ. Дисгармоничность в развитии отмечалась у 17% дошкольников.Ключевые слова: дети, физическое развитие, соматотип, антропометрические индексы, нутриционный статус. The evaluation of the physical development of children, attending pre-school educational institutions in Barnaul, was conducted. The purpose of our study is a complex evaluation of the physical development level and balance among the children – Barnaul residents in the first childhood period. We present the results of a short longitudinal study of 73 children – Barnaul residents within the age range of 4 – 6. There was preschoolers’ somatometry (the length and the weight of the body, chest circumference) conducted; using the body mass indices and Vervek – Vorontsov sthenias, the evaluation of the physical development level and balance according to the regional standards was given. Boys' growth rates equal to 6.5 cm a year, girls’ growth rates equal to 7 cm a year. The tempos of the body weight growth equal to about 2 kg a year. There were little more preschoolers with the average physical development among the girls (66 percent) than among the boys (60 percent). The proportion of children with the above the average physical development (10 percent - boys, 5 percent - girls) and high physical development (17 percent - boys, 5 percent - girls) was higher among the boys. The analysis of the children distribution according to the somatotypes of the overall variation level being conducted, it was pointed out that most of the children have a mesosome somatotype, while girls possess it more often (66 percent) than boys (52 percent). The second one according to the distribution among the preschoolers examined was a microsomatotype, and it was determined more often among the boys (41 percent) than among the girls (29 percent). The main body build type among the examined children was mesomorphy, observed more often among the boys (boys – 83 percent, girls – 66 percent). Dolichomorphia is registered more often among the girls (34 percent) than among the boys (17 percent). The individuals with the deceleration of the craniocaudal growth gradient prevail in the boys group, 20 percent of the boys have accelerated tempos and only one third have normal tempos of the craniocaudal growth gradient. The individuals with decelerated and accelerated tempos of the craniocaudal growth gradient are rarer among the girls. The tempos of the body length gain alongside with more frequent dolichomorphia, high values of the leg length/upper face index speak for the quicker biological development of girls. The physical development evaluation performed with the help of body weight index showed that the body weight corresponds to the body length among most preschoolers of both genders (boys – 87 percent, girls – 80 percent). Among the disharmonious variants of the physical development of the both groups preschoolers, disharmony attributed to overweight prevailed, the girls having it more often (15 percent) than the boys (6 percent). Development disharmony was observed among 17percent of the preschoolers.
format Article in Journal/Newspaper
author Filatova, O. V.
Kutseva, E. V.
author_facet Filatova, O. V.
Kutseva, E. V.
author_sort Filatova, O. V.
title КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПЕРИОДА ПЕРВОГО ДЕТСТВА Г. БАРНАУЛ
title_short КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПЕРИОДА ПЕРВОГО ДЕТСТВА Г. БАРНАУЛ
title_full КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПЕРИОДА ПЕРВОГО ДЕТСТВА Г. БАРНАУЛ
title_fullStr КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПЕРИОДА ПЕРВОГО ДЕТСТВА Г. БАРНАУЛ
title_full_unstemmed КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПЕРИОДА ПЕРВОГО ДЕТСТВА Г. БАРНАУЛ
title_sort комплексная оценка физического развития детей периода первого детства г. барнаул
publisher Altai State University
publishDate 2015
url http://journal.asu.ru/biol/article/view/779
https://doi.org/10.14258/abs.v1i1-2.779
genre Sibirica
genre_facet Sibirica
op_source Acta Biologica Sibirica; Vol 1 No 1-2 (2015): Acta Biologica Sibirica; 7-21
Acta Biologica Sibirica; Том 1 № 1-2 (2015): Acta Biologica Sibirica; 7-21
2412-1908
10.14258/abs.v1i1-2
op_relation http://journal.asu.ru/biol/article/view/779/461
http://journal.asu.ru/biol/article/view/779
doi:10.14258/abs.v1i1-2.779
op_rights Copyright (c) 2015 O. V. Filatova, E. V. Kutseva
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
op_rightsnorm CC-BY-NC-ND
op_doi https://doi.org/10.14258/abs.v1i1-2.779
https://doi.org/10.14258/abs.v1i1-2
container_title Acta Biologica Sibirica
container_volume 1
container_issue 1-2
container_start_page 7
_version_ 1766196650584309760
spelling ftaltaistuniojs:oai:journal.asu.ru:article/779 2023-05-15T18:19:32+02:00 КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПЕРИОДА ПЕРВОГО ДЕТСТВА Г. БАРНАУЛ COMPLEX EVALUATION OF CHILDREN PHYSICAL DEVELOPMENT (THE CASE OF BARNAUL RESIDENTS, FIRST CHILDHOOD PERIOD) Filatova, O. V. Kutseva, E. V. 2015-06-18 application/pdf http://journal.asu.ru/biol/article/view/779 https://doi.org/10.14258/abs.v1i1-2.779 rus rus Altai State University http://journal.asu.ru/biol/article/view/779/461 http://journal.asu.ru/biol/article/view/779 doi:10.14258/abs.v1i1-2.779 Copyright (c) 2015 O. V. Filatova, E. V. Kutseva https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 CC-BY-NC-ND Acta Biologica Sibirica; Vol 1 No 1-2 (2015): Acta Biologica Sibirica; 7-21 Acta Biologica Sibirica; Том 1 № 1-2 (2015): Acta Biologica Sibirica; 7-21 2412-1908 10.14258/abs.v1i1-2 children physical development somatotype anthropometric indices nutritional status дети физическое развитие соматотип антропометрические индексы нутриционный статус info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion 2015 ftaltaistuniojs https://doi.org/10.14258/abs.v1i1-2.779 https://doi.org/10.14258/abs.v1i1-2 2021-04-14T18:31:52Z Проведена оценка физического развития детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения г. Барнаула. Цель нашего исследования: комплексная оценка уровня и гармоничности физического развития детей периода первого детства – жителей г. Барнаула. Представлены результаты короткого продольного обследования 73 детей г. Барнаула в возрасте от 4 до 6 лет. Проведена соматометрия дошкольников (длина и масса тела, окружность грудной клетки); дана оценка уровня и гармоничности физического развития по региональным стандартам; с использованием индексов массы тела и «стении» Вервека-Воронцова. Соматотипирование детей проведено по методу Р.Н. Дорохова и И.И. Бахрах в модификации И.М. Воронцова. Установлено, что большинство обследованных нами детей имели средние темпы роста. Темпы прироста длины тела наряду с более часто встречающейся долихоморфией, высокими значениями индекса длина ноги/верхняя часть лица свидетельствуют о более быстром биологическом развитии девочек. Значительная часть обследованных дошкольников имеет гармоничные варианты физического развития по ИМТ. Дисгармоничность в развитии отмечалась у 17% дошкольников.Ключевые слова: дети, физическое развитие, соматотип, антропометрические индексы, нутриционный статус. The evaluation of the physical development of children, attending pre-school educational institutions in Barnaul, was conducted. The purpose of our study is a complex evaluation of the physical development level and balance among the children – Barnaul residents in the first childhood period. We present the results of a short longitudinal study of 73 children – Barnaul residents within the age range of 4 – 6. There was preschoolers’ somatometry (the length and the weight of the body, chest circumference) conducted; using the body mass indices and Vervek – Vorontsov sthenias, the evaluation of the physical development level and balance according to the regional standards was given. Boys' growth rates equal to 6.5 cm a year, girls’ growth rates equal to 7 cm a year. The tempos of the body weight growth equal to about 2 kg a year. There were little more preschoolers with the average physical development among the girls (66 percent) than among the boys (60 percent). The proportion of children with the above the average physical development (10 percent - boys, 5 percent - girls) and high physical development (17 percent - boys, 5 percent - girls) was higher among the boys. The analysis of the children distribution according to the somatotypes of the overall variation level being conducted, it was pointed out that most of the children have a mesosome somatotype, while girls possess it more often (66 percent) than boys (52 percent). The second one according to the distribution among the preschoolers examined was a microsomatotype, and it was determined more often among the boys (41 percent) than among the girls (29 percent). The main body build type among the examined children was mesomorphy, observed more often among the boys (boys – 83 percent, girls – 66 percent). Dolichomorphia is registered more often among the girls (34 percent) than among the boys (17 percent). The individuals with the deceleration of the craniocaudal growth gradient prevail in the boys group, 20 percent of the boys have accelerated tempos and only one third have normal tempos of the craniocaudal growth gradient. The individuals with decelerated and accelerated tempos of the craniocaudal growth gradient are rarer among the girls. The tempos of the body length gain alongside with more frequent dolichomorphia, high values of the leg length/upper face index speak for the quicker biological development of girls. The physical development evaluation performed with the help of body weight index showed that the body weight corresponds to the body length among most preschoolers of both genders (boys – 87 percent, girls – 80 percent). Among the disharmonious variants of the physical development of the both groups preschoolers, disharmony attributed to overweight prevailed, the girls having it more often (15 percent) than the boys (6 percent). Development disharmony was observed among 17percent of the preschoolers. Article in Journal/Newspaper Sibirica Altai State University: Scientific Journals of ASU Acta Biologica Sibirica 1 1-2 7