La cogestion des programmes de formation des enseignants inuit Puvirnituq-Ivujivik-UQAT
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crdegruyter:10.1515/9782760552869-009 2024-05-19T07:43:06+00:00 La cogestion des programmes de formation des enseignants inuit Puvirnituq-Ivujivik-UQAT Regard sur une pratique de travail Pellerin, Glorya Paul, Véronique Virginie D., de la Chevrotière Aupalu, Lucy Qalingo 2020 http://dx.doi.org/10.1515/9782760552869-009 https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9782760552869-009/xml https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/9782760552869-009/pdf unknown Presses de l'Université du Québec La décolonisation de la scolarisation des jeunes Inuit et des Premières Nations page 117-145 ISBN 9782760552869 book-chapter 2020 crdegruyter https://doi.org/10.1515/9782760552869-009 2024-05-02T06:52:09Z Book Part inuit Puvirnituq De Gruyter 117 145 |
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