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小学校社会科授業における「歴史資料」の活用とその意義-実習志望の私立大学教職課程履修学生の取り組みと課題を中心に-

by 田中 卓也, 松尾 美香, 吉備国際大学心理学部子ども発達教育学科, 岡山理科大学工学部, Department of Child development, education School of psychology, KIBI International University, Department of Engineering Okayama University of Science
Published 2012